Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Gelora: Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram
Ramdhan, Aldi Putra
Unknown Affiliation
Education Environmental Science Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PROJEK LINGKUNGAN INKLUSIF (PROKLIN) DI SMPN 1 BATU LAYAR Ramdhan, Aldi Putra; Soemardiawan, Soemardiawan; Widiyantoro, Setyo Putra; Dedy, Dedy
COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/community.v5i1.5426

Abstract

ABSTRACT The issue at SMPN 1 Batu Layar, a model Go Green school, arises from the presence of scattered organic and non-organic waste, which undermines its image as an environmentally friendly school. This study aims to examine the benefits of the Inclusive Environmental Program (PROKLIN) in raising awareness and participation among school members in maintaining cleanliness and environmental sustainability. PROKLIN is expected to serve as a model for other schools in creating a clean, healthy, and sustainable school environment. The methods used in this activity include stages of socialization and workshops on waste processing, followed by assistance in the implementation of the Inclusive Environmental Program (PROKLIN). This program aims to increase the awareness and participation of the school community in maintaining the cleanliness and sustainability of the school environment. The final stage is the evaluation of the program to assess the effectiveness and impact of the activities carried out. The community service results show an improvement in students’ understanding and skills in managing organic and non-organic bottle waste through several activity stages. The findings also indicate that PPG UNDIKMA students were not only able to effectively practice bottle waste processing but also experienced positive changes in daily behavior related to the implementation of a sustainable lifestyle and the Go Green movement at school and in the surrounding environment. This activity also supports the development of the Pancasila student profile, especially in aspects of mutual cooperation (gotong royong), environmental care, and independence. ABSTRAK Permasalahan di SMPN 1 Batu Layar sebagai sekolah percontohan Go Green muncul akibat banyaknya sampah organik dan nonorganik yang berserakan, sehingga mengganggu citra sekolah ramah lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manfaat Program Lingkungan Inklusif (PROKLIN) dalam meningkatkan kesadaran dan partisipasi warga sekolah dalam menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan. PROKLIN diharapkan menjadi model bagi sekolah lain dalam menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, dan berkelanjutan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini mencakup tahapan sosialisasi dan workshop pengolahan sampah, diikuti dengan pendampingan dalam pelaksanaan Program Lingkungan Inklusif (PROKLIN). Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi warga sekolah dalam menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan sekolah. Tahapan terakhir adalah evaluasi program untuk menilai efektivitas serta dampak dari kegiatan yang telah dilaksanakan. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam pengelolaan limbah sampah botol organik maupun nonorganik melalui beberapa tahapan kegiatan. Temuan juga mengindikasikan bahwa mahasiswa PPG UNDIKMA tidak hanya mampu mempraktikkan pengolahan sampah botol secara efektif, tetapi juga mengalami perubahan positif dalam perilaku sehari-hari terkait penerapan gaya hidup berkelanjutan dan gerakan Go Green di sekolah maupun lingkungan sekitarnya. Kegiatan ini turut mendukung pembentukan profil pelajar Pancasila, khususnya dalam aspek gotong royong, kepedulian terhadap lingkungan, dan kemandirian.
Efektivitas Latihan Shooting After a Forward Pass dan Side Pass Terhadap Kemampuan Shooting Pemain Sepak Bola Muhaimin, Ali; Ramdhan, Aldi Putra
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol. 10 No. 2 (2023): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v10i2.20421

Abstract

terhadap kemampuan shooting pemain sepak bola Garuda Muda FC Lombok Barat. Penelitian berangkat dari masalah rendahnya akurasi penyelesaian akhir pada sesi latihan dan pertandingan internal, padahal shooting merupakan penentu efektivitas serangan dan keluaran akhir dari rangkaian permainan menyerang. Metode yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain one group pretest-posttest pada dua kelompok perlakuan. Sebanyak 20 pemain aktif dibagi ke dalam kelompok latihan shooting after a forward pass dan kelompok latihan shooting after a side pass, masing-masing berjumlah 10 orang. Intervensi dilaksanakan selama 6 minggu dengan frekuensi 3 kali per minggu. Instrumen penelitian menggunakan tes akurasi shooting dari jarak 16,5-meter dengan tiga kesempatan tembakan. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan inferensial melalui uji t berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok shooting after a forward pass mengalami peningkatan rerata skor dari 3,30 menjadi 5,20 atau meningkat 57,58%, dengan nilai t (9) = 19,00; p<0,001. Kelompok shooting after a side pass juga mengalami peningkatan rerata dari 4,00 menjadi 5,60 atau meningkat 40,00%, dengan nilai t (9) = 6,00; p<0,001. Secara praktis, kedua model efektif untuk meningkatkan akurasi shooting, namun latihan shooting after a forward pass menunjukkan peningkatan yang lebih besar. Temuan ini menegaskan pentingnya desain latihan yang menyerupai alur permainan, yakni menerima umpan lalu menyelesaikan peluang secara cepat. Penelitian ini berimplikasi pada perlunya pelatih sepak bola usia pembinaan mengintegrasikan latihan finishing berbasis situasi permainan secara progresif, terstruktur, dan spesifik terhadap konteks penyerangan.
Co-Authors dedy dedy, dedy Muhaimin, Ali Soemardiawan, Soemardiawan Widiyantoro, Setyo Putra