Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Citrakara Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi
Rosa Karnita
Unknown Affiliation
Arts Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KAJIAN PERANCANGAN VISUAL JOURNALING SEBAGAI TERAPI STRES DAN KECEMASAN BAGI MAHASISWA TINGKAT AKHIR Sonya Tria Arini; Rosa Karnita
CITRAKARA Vol. 7 No. 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Dian Nuswantoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecemasan atau anxiety menjadi salah satu permasalahan psikologis yang sering dialami oleh mahasiswa. Hal itu dapat terjadi karena tuntutan akademis, finansial, tekanan sosial, ataupun mengenai masa depan. Jika tidak ditangani dengan baik, kecemasan dapat mempengaruhi performa akademis, kemampuan beradaptasi, stabilitas emosional, kesehatan fisik, maupun hubungan sosial atau kehidupan sehari-hari. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan yaitu journaling atau membuat jurnal. Melalui studi literatur, survei menggunakan kuesioner, dan kajian perancangan jurnal yang menggunakan elemen visual sebagai basisnya, diperoleh hasil bahwa journaling dapat membantu individu mahasiswa dalam memahami emosi, mengekspresikan diri, dan memperbaiki pola pikir. Mengombinasikan journaling dengan elemen visual seperti penggunaan warna dan ilustrasi yang memiliki efek terapeutik yang dapat memfasilitasi pengungkapan ekspresi emosi dengan cara yang kreatif.
Perancangan Maskot LLDIKTI 4 sebagai Strategi Peningkatan Nilai-Nilai dan Citra Positif Kelembagaan Fahran Ferial Agustian; Rosa Karnita
Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Vol. 2 No. 8 (2025): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Edisi Agustus 2025)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/jurmie.v2i8.871

Abstract

LLDIKTI 4, a part of the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology, plays an important role in managing higher education in West Java and Banten. However, the institution faces challenges in increasing brand awareness due to a lack of engaging visual identity. This research developed a mascot incorporating elements of West Javanese culture and LLDIKTI 4's identity, designed in a cartoon style targeting audiences aged 18–45. The mascot has proven effective in creating emotional connections, conveying institutional values, and boosting engagement across various media platforms. As a result, the mascot helps build LLDIKTI 4's professional image, reaches a broader audience, and increases public trust through social media, brochures, and the website. The mascot is also expected to attract the interest of younger generations.
Co-Authors Fahran Ferial Agustian Sonya Tria Arini