Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education
Muhammad Faadhil Az Zahraan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Evaluasi Administrasi Peserta Didik Di Madrasah Ibtida`Iyah Al-Islah M. Irfan; Putri Miftah Auliyah; Muhammad Faadhil Az Zahraan
Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education Vol. 3 No. 1 (2025): Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/taqrib.v3i1.956

Abstract

Administrasi peserta didik merupakan proses yang dilakukan terhadap siswa mulai dari perencanaan penerimaan peserta didik sampai peserta didik menamatkan pendidikannya untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Penelitian ini berfokus pada proses administrasi penerimaan peserta didik baru di MI Al-Ishlah, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif, kualitatif melalui observasi dan wawancara terhadap pihak yang terkait. Hasil kajian menunjukan bahwa MI Al-Ishlah telah menerapkan prosedur penerimaan yang sistematis  dan transparan, mencakup seleksi administrasi, wawancara, serta sosialisasi program sekolah kepada orang tua calon peserta didik. Proses ini mendukung terciptanya lingkungan pembelajaran yang kondusif dan sesuai dengan visi dan misi madrasah.
Co-Authors M. Irfan Putri Miftah Auliyah