Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah IPS dan Humaniora (JIIH)
BAJURI SAHNAN
Unknown Affiliation
Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN BAHASA INGGRIS DALAM DUNIA PROFESIONAL DAN GLOBALISASI BAJURI SAHNAN
Jurnal Ilmiah IPS dan Humaniora (JIIH) Vol. 2 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jiih.v2i2.457

Abstract

Bahasa Inggris telah berkembang menjadi lingua franca global yang mendominasi berbagai aspek kehidupan, terutama dalam dunia profesional dan globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah peran bahasa Inggris dalam memperlancar komunikasi di sektor-sektor profesional, seperti bisnis, teknologi, pendidikan, dan diplomasi, serta dampaknya terhadap proses globalisasi. Melalui kajian literatur yang komprehensif, ditemukan bahwa penguasaan bahasa Inggris menjadi salah satu kunci kesuksesan dalam membangun jejaring internasional dan akses ke sumber daya global. Selain itu, bahasa Inggris juga memainkan peran penting dalam mobilitas tenaga kerja, transfer pengetahuan, dan integrasi pasar global. Namun, terdapat tantangan dalam ketidaksetaraan akses terhadap pendidikan bahasa Inggris yang memengaruhi kesenjangan sosial dan ekonomi. Oleh karena itu, penelitian ini mengidentifikasi peluang dan tantangan yang dihadapi oleh individu dan organisasi dalam mengadaptasi bahasa Inggris sebagai alat untuk mencapai tujuan profesional di era globalisasi. Penelitian ini juga memberikan rekomendasi bagi kebijakan pendidikan bahasa yang dapat memperkuat kapasitas masyarakat dalam berkompetisi di tingkat global.
PERAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI ERA DIGITAL BAJURI SAHNAN
Jurnal Ilmiah IPS dan Humaniora (JIIH) Vol. 2 No. 4 (2024): November
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jiih.v2i4.462

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran teknologi dalam pembelajaran bahasa Inggris di era digital, dengan fokus pada cara teknologi mengubah metode pengajaran dan pembelajaran bahasa. Di tengah kemajuan pesat teknologi informasi dan komunikasi (TIK), pembelajaran bahasa Inggris telah mengalami transformasi signifikan, baik dalam konteks pengajaran di ruang kelas maupun dalam pembelajaran mandiri melalui platform digital. Literatur yang tersedia menunjukkan bahwa teknologi, seperti perangkat lunak pendidikan, aplikasi pembelajaran bahasa, dan platform pembelajaran daring, memberikan kesempatan untuk meningkatkan keterampilan bahasa Inggris secara lebih efektif dan interaktif. Teknologi tidak hanya memfasilitasi akses terhadap materi pembelajaran yang lebih bervariasi dan menarik, tetapi juga memungkinkan interaksi yang lebih luas antara pengajar dan pelajar, serta mendukung pembelajaran yang lebih personalisasi. Meskipun demikian, tantangan seperti kesenjangan akses terhadap teknologi dan kebutuhan akan keterampilan digital yang memadai bagi pengajar dan pelajar tetap menjadi isu penting. Penelitian ini mengidentifikasi berbagai keuntungan yang ditawarkan oleh teknologi dalam pembelajaran bahasa Inggris, serta hambatan yang perlu diatasi untuk memaksimalkan potensi teknologi dalam pendidikan bahasa.
Co-Authors