Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Dampak Efisiensi Anggaran Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun 2025 pada SMA Negeri Kabupaten Jember Hayati, Umi; Aulia, Linda Sari; Dewi, Aulia Citra
SRODJA (Sroedji Journal Administration) Vol 2 No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Moch. Sroedji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70079/srodja.v2i2.98

Abstract

Penelitian ini membahas tentang dampak efisiensi anggaran Kementrian Pendidikan Dasar dan Menengah tahun 2025 pada SMA Negeri di Kabupaten Jember. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Sampel yang diambil adalah 9 dari 18 SMA Negeri di Kabupaten Jember. Alat pengumpulan data berupa angket yang berisi 10 pertanyaan tentang dampak efisiensi anggaran pada pengalokasian dana BOS dan BPOPP yang diterima sekolah. Hasil dari penelitian ini adalah efisiensi anggaran berdampak langsung kepada sekolah, terutama pada pengalokasian dana BOS dan BPOPP pada kode rekening belanja perjalanan dinas dalam kota dan luar kota, yaitu poin pengembangan kompetensi guru dan tenaga kependidikan, seminar, studi banding, publikasi, dan seremonial. Dampak lainnya adalah pada honor kegiatan sekolah, belanja bahan habis pakai, bahkan belanja aset sekolah.
The Dynamics Of Language And Identity In Donald Trump’s Victory Speech: A Discourse Analysis Dewi, Aulia Citra
JURNALISTRENDI : JURNAL LINGUISTIK, SASTRA, DAN PENDIDIKAN Vol 10 No 1 (2025)
Publisher : Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jurnalistrendi.v10i1.2505

Abstract

This study examines how Donald Trump constructs political identity and legitimizes ideological power through language in his 2016 victory speech by applying Fairclough’s Critical Discourse Analysis (CDA). While previous studies have largely focused on campaign discourse, this research highlights the victory speech as a transitional discourse between persuasion and presidential legitimacy. A qualitative descriptive method was employed, analyzing the speech through textual, discursive, and social dimensions. The findings indicate that Trump strategically uses inclusive pronouns, repetition, metaphor, modality, and simple syntax to construct collective identity, reinforce nationalist ideology, and legitimize authority. The discourse reflects populist tendencies, particularly through the construction of “the people” and a narrative of national restoration. The study concludes that political discourse functions as a strategic tool for shaping identity, ideology, and power relations.