Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sosialisasi Pendidikan Penghitungan Zakat: Studi Literasi di TPQ Nurul Ulum Desa Rogoselo Febianti, Dini; Shofiyani, Nanik; Ulya, Kaela Najwa Himatul
Abdi Nusantara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : PT Media Edukasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64198/abdinusantara.v1i1.7

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi zakat pada anak-anak di TPQ Nurul Ulum Desa Rogoselo, Kecamatan Doro, Kabupaten Pekalongan. Literasi zakat sangat penting dalam Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, terutama untuk membantu anak-anak memahami konsep matematis seperti nisab dan haul. Permasalahan yang diidentifikasi adalah rendahnya pemahaman anak-anak terhadap materi zakat, yang disebabkan oleh metode dan media pembelajaran yang kurang relevan. Kegiatan ini diawali dengan analisis kebutuhan dan diskusi dengan pengurus TPQ untuk memahami permasalahan pembelajaran. Studi literatur dilakukan untuk menentukan metode pembelajaran yang efektif, dilanjutkan dengan perencanaan kegiatan. Pada tahap implementasi, materi tentang zakat disampaikan secara luring melalui pendekatan interaktif, termasuk penggunaan alat bantu visual, permainan edukatif, dan simulasi. Sebanyak 12 santriwan/santriwati dan satu ustadzah berpartisipasi dalam kegiatan ini. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman anak-anak terhadap pengertian, pentingnya, dan cara penghitungan zakat. Pendekatan inovatif ini berhasil menumbuhkan minat peserta terhadap materi zakat sekaligus meningkatkan pemahaman mereka secara aplikatif. Kegiatan ini diharapkan menjadi model pembelajaran yang efektif untuk diterapkan di lembaga pendidikan Islam lainnya dan mendorong pemanfaatan zakat untuk meningkatkan kesejahteraan anak-anak di TPQ.
Tinjauan Sistematik tentang Teknologi Digital dalam Akuntansi Sektor Publik Muslimah; Ulya, Kaela Najwa Himatul; Aji, Gunawan
Akuntansi dan Manajemen Vol. 20 No. 2 (2025): Jurnal Akuntansi dan Manajemen
Publisher : Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/jam.v20i2.373

Abstract

Digital transformation has rapidly reshaped the landscape of public sector accounting, yet a comprehensive understanding of its impact remains limited. This study aims to conduct a Systematic Literature Review (SLR) on the implementation of digital technologies in public sector accounting practices. Utilizing the PRISMA protocol, this review analyzes 25 academic articles sourced from Google Scholar, published between 2021 and 2025. Selection criteria included peer-reviewed status, topical relevance, and focus on technologies such as Artificial Intelligence, Blockchain, IoT, and e-budgeting. Findings reveal that digitalization enhances efficiency, transparency, and accountability through faster data processing and automation of internal controls. However, challenges such as digital infrastructure gaps, low digital literacy, and cybersecurity concerns persist. This study contributes by synthesizing a thematic framework outlining key trends and research gaps, offering strategic guidance for policymakers and educators in developing digitally integrated governance and curriculum models. Its practical implications include the need for human resource upskilling, robust digital auditing mechanisms, and quantitative evaluations of technology's impact on public financial management.