Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ASANKA: Journal of Social Science And Education Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti
Suyatni, Anik
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kompetensi Guru IPS dalam Mengembangkan Instrumen Penilaian Berbasis TIK Melalui Observasi Kelas Suyatni, Anik; Sudarmiani; Mallawi, Ibadullah
ASANKA : Journal of Social Science and Education Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 ABSTRACT This research aims to explain the implementation and results of improving the competence of social studies teachers in developing TIK-based assessment instruments through classroom observation in junior high schools in Madiun City. Utilizing a qualitative approach, the research data were obtained through documentation, observation, and interviews. The research findings show that the implementation of improving teachers' competence in developing TIK-based assessment instruments includes four stages: preparation, classroom observation, feedback discovery, and follow-up. Furthermore, this study's results also demonstrate a significant improvement in teachers' competence in developing TIK-based assessment instruments through the classroom observation program. This improvement is evident, among other things, in teachers' ability to develop learning plans incorporating TIK-based assessment, their use of increasingly varied TIK-based assessment platforms, and the increased intensity of their TIK-based assessment utilization.  ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penerapan dan hasil peningkatan kompetensi guru IPS dalam mengembangkan instrumen penilaian berbasis TIK melalui observasi kelas di SMP Kota Madiun. Dengan pendekatan kualitatif, data penelitian diperoleh melalui dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan peningkatan kompetensi guru dalam mengembangkan instrumen penilaian berbasis TIK melalui observasi kelas meliputi 4 tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan observasi kelas, penemuan balikan, dan tindak lanjut. Selain itu, hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa melalui program observasi kelas terjadi peningkatan yang signifikan terhadap kompetensi guru dalam mengembangkan instrumen penelitian berbasis TIK. Peningkatan tersebut salah satunya ditunjukkan dengan guru mampu menyusun perencanaan pembelajaran yang memuat penilaian berbasis TIK, jenis platform penilaian berbasis TIK yang digunakan semakin bervariasi, dan intensitas penggunaan penilaian berbasis TIK yang meningkat.
PENINGKATAN PENDAPATAN KELUARGA WARGA DUSUN MBAGAG MELALUI SISTEM DAGANG TITIP DODOL (TIDOL) Riyanto, Aris Joko; Suyatni, Anik; Hanif, Muhammad
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 6 No. 4 (2025)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v6i4.5999

Abstract

Dusun Mbagag di Desa Jiwan merupakan wilayah dengan mayoritas penduduk bekerja sebagai buruh tani dan kuli bangunan yang bersifat musiman sehingga berdampak pada ketidakstabilan ekonomi keluarga. Selain itu, sebagian besar warga mengandalkan pinjaman harian berbunga tinggi yang semakin menekan kondisi finansial rumah tangga. Melihat permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian ini bermitra dengan kelompok ibu-ibu rumah tangga di Dusun Mbagag untuk mengembangkan sistem dagang titip dodol (TIDOL) sebagai upaya pemberdayaan ekonomi perempuan. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan pendapatan keluarga melalui peningkatan peluang usaha kecil tanpa modal besar. Metode pelaksanaan mencakup observasi awal, wawancara mendalam, pendampingan praktik TIDOL, serta dokumentasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan sistem TIDOL mampu memperluas variasi barang dagangan, membuka peluang pendapatan tambahan, dan mengurangi ketergantungan warga pada pinjaman harian. Kesimpulannya, program TIDOL efektif meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan keluarga mitra, serta menjadi sumber ekonomi baru khususnya bagi perempuan di Dusun Mbagag.
Co-Authors Ibadullah Mallawi, Ibadullah Muhammad Hanif Riyanto, Aris Joko Sudarmiani