Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategi Efektif dalam Perencanaan Biaya dan Optimalisasi Sumber Pendanaan Satuan Pendidikan Islam Syamsiyah, Nayla Eka; Tsabita, Salsabila Amanda; Mardiyah, Mardiyah
Studi Ilmu Manajemen dan Organisasi Vol. 6 No. 2 (2025): Juli
Publisher : Penerbit Goodwood

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/simo.v6i2.4555

Abstract

Purpose: This study aims to explore effective strategies in cost planning and optimizing funding sources to support the sustainability of Islamic education units. Methodology/approach: The research uses a library research method with a qualitative approach, collecting and analyzing data from various literature sources such as books, journals, and scientific articles related to effective strategies in cost planning and funding optimization for Islamic education units. Results/findings: The study finds that systematic and transparent financial planning, along with the application of digital technology in financial management, can effectively address financial challenges. Transparency and accountability are crucial to increasing stakeholder trust, enabling Islamic education units to operate more effectively and sustainably. Conclutions: By implementing well-structured cost planning strategies and optimizing funding sources, Islamic education units can operate more effectively and sustainably. This research is expected to serve as a reference and make a positive contribution to Islamic educational institutions. Limitations: This study is limited to theoretical analysis based on secondary data without direct field studies or primary data collection. Contribution: This study provides a reference for Islamic education units seeking to implement effective financial strategies, contributing to the field of Islamic education management and finance.
Analisis Implementasi Kode Etik Profesi Guru dalam Proses Pengambilan Keputusan di Madrasah Aliyah Syamsiyah, Nayla Eka; Fitriatin, Nur
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2025 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v5i1.898

Abstract

Kode etik profesi berfungsi sebagai pedoman bagi guru dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab, menjaga profesionalisme dan integrasi dalam lingkungan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya kode etik profesi guru dalam pengambilan keputusan di Madrasah Aliyah. Metode yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif; mengumpulkan dan menganalisis data dari berbagai sumber literatur seperti buku, jurnal, dan artikel ilmiah sesuai dengan topik pembahasan terkait implementasi kode etik profesi guru dalam pengambilan keputusan. Pengambilan Keputusan melibatkan identifikasi masalah, analisis permasalahan, konsultasi, dan evaluasi. Dalam pengambilan keputusan harus sesuai dengan prinsip keadilan dan tanggung jawab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kode etik profesi dalam pengambilan keputusan tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pada pengembangan karakter dan moral siswa. Sehingga, dengan menerapkan kode etik profesi guru meningkatkan moral dan karakter siswa. Diharapkan penelitian ini dapat menjadi referensi bagi para pendidik dan pengelola madrasah yang sedang maupun hendak menerapkan kode etik secara efektif, serta memberikan konstribusi yang positif berlandaskan nilai agama dan moral.