Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Social Empowerment
Mufida Nadira
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ENJOYABLE LEARNING ENGLISH: MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERCAKAPAN DASAR BAHASA INGGRIS SISWA Mufida Nadira
Journal of Social Empowerment Vol. 10 No. 01 (2025): Journal of Social Empowerment
Publisher : LPPM STKIP PGRI Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21137/jse.2025.10.1.7

Abstract

Bahasa Inggris merupakan alat komunikasi global yang sering digunakan pada setiap negara. Sehingga, menguasai pemahaman kata atau kalimat dalam Bahasa inggris sangat penting supaya tidak terjadi miscommunication dengan lawan bicara. Ada banyak aspek yang perlu diperhatikan dalam berbicara bahasa Inggris meliputi pengucapan, struktur kata, dan pembedaharaan kata. Masalah yang di sering dihadapi siswa ketika berbicara bahasa Inggris selain kurangnya pembendaharaan kata atau kosa kata bahasa Inggris juga mengalami kesulitan mengungkapkan ekspresi kalimat bahasa Inggris sehari-hari. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam percakapan sederhana Bahasa inggris. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif dan edukatif yang terdiri dari 3 tahapan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan motivasi siswa untuk berkomunikasi sederhana Bahasa inggris secara mandiri.
Co-Authors