Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Farah Muthi Hermawati
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Students Worksheet based on Anti Corruption and Higher Order Thinking Skills (Swachots): Mengembangkan Pembelajaran Lingkungan Abad 21 Ilmi Zajuli Ichsan; Enin Iriani; Farah Muthi Hermawati; Aryani Kadarwati Dewi
Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Vol. 4 No. 01 (2019): Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Publisher : Biology Education Department, Universitas Insan Budi Utomo, Malang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ebio.v4i01.1854

Abstract

Topik pencemaran sungai merupakan topik pembelajaran yang membutuhkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi. Masalah lingkungan juga dipadukan dengan masalah lain, salah satunya, yaitu kasus korupsi dalam isu lingkungan juga menjadi perhatian khusus, sehingga perlu menanamkan nilai-nilai anti korupsi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan Lembar Kerja Siswa berdasarkan Anti Korupsi dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dalam pembelajaran lingkungan. Metode penelitian yang digunakan, yaitu Penelitian dan pengembangan berdasarkan Borg & Gall (2003). Penelitian ini dilakukan pada 12-18 Oktober 2018 di Sekolah Dasar 2 Jatimulya dan SMP 1 Tambun Selatan, Bekasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Lembar Kerja Siswa yang dikembangkan valid dan cocok untuk pembelajaran lingkungan untuk siswa SD dan SMP dengan skor rata-rata 3,47. Hal ini karena penyajian Lembar Kerja Siswa sederhana tetapi penuh dengan nilai-nilai Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dan anti korupsi. Kesimpulanbahwa lembar kerja yang dikembangkan valid dan cocok untuk digunakan dalam pembelajaran lingkungan.
Environmental learning student’s worksheet of air pollution (eswopol): inovasi lembar kerja siswa berbasis hots-aep Ilmi Zajuli Ichsan; Diana Vivanti Sigit; Henita Rahmayanti; Agung Purwanto; Nur Fadli Hazhar Fachrial; Tri Suwandi; Ahmad Ali; Titin; Farah Muthi Hermawati
Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Vol. 5 No. 01 (2020): Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Publisher : Biology Education Department, Universitas Insan Budi Utomo, Malang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ebio.v5i01.1944

Abstract

Environmental problems need to be solved by students' HOTS abilities. This research aimed to develop environmental learning student's worksheet of air pollution (eswopol) based on Higher Order Thinking Skills Assessment based on Environmental Problems (HOTS-AEP). The research method used research and development that modified from Borg and Gall model. The study was conducted in December 2019 until January 2020. The research instrument used the interview transcript and validation questionnaire. The research data obtained in the form of an average score of validation results. The data analysis technique used is descriptive. The results showed that the environmental learning student's worksheet of air pollution (eswopol) based on HOTS-AEP was declared valid with an average validation score of 3.55 (very valid category). The conclusion of this research is eswopol based on HOTS-AEP is appropriate for use in a learning environment
Co-Authors Agung Purwanto Ahmad Ali Aryani Kadarwati Dewi Diana Vivanti Sigit Enin Iriani Henita Rahmayanti Ilmi Zajuli Ichsan Nur Fadli Hazhar Fachrial Titin Tri Suwandi