Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Kualitas Imam Masjid Terhadap Kualitas Ibadah Jamaah di Masjid Al Hijrah Sumber Rejo 1 Balikpapan Althofah, Muhammad Ariiq; Yusuf, Iskandar
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 6, No 6 (2025)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v6i6.620

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas imam masjid terhadap kualitas ibadah jamaah di Masjid Al Hijrah Sumber Rejo. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas imam masjid berpengaruh positif terhadap kualitas ibadah jamaah, dengan kontribusi sebesar 27,9%. Artinya, semakin tinggi kualitas imam masjid maka semakin tinggi pula tingkat kualitas ibadah jamaah. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa ada pengaruh kualitas imam masjid terhadap kualitas ibadah jamaah. Penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas imam masjid memainkan peran penting dalam membentuk kualitas ibadah jamaah.
Urgensi Majelis Ta’lim dalam Pembentukan Karakter Remaja di Masjid Al Hijrah Sumber Rejo I Balikpapan Althofah, Muhammad Ariiq; Yusuf, Iskandar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembentukan karakter religius pada remaja sangat penting dalam menghadapi era globalisasi. Majelis Ta’lim merupakan lembaga pendidikan non-formal yang berperan penting dalam pembentukan karakter remaja. Penelitian ini bertujuan mengkaji peran Majelis Ta’lim Masjid Al-Hijrah Sumber Rejo I Balikpapan dalam pembentukan karakter remaja. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Majelis Ta’lim efektif membentuk karakter religius remaja melalui pengajaran agama, penanaman nilai-nilai akhlakul karimah dan pembentukan kepribadian yang baik. Faktor penunjangnya antara lain konsumsi dan suasana nyaman, sedangkan faktor penghambatnya adalah konflik jadwal dan kegiatan lainnya. Pembentukan karakter religius remaja melalui Majelis Ta’lim perlu terus dikembangkan dan dioptimalkan.