Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edumaspul: Jurnal Pendidikan Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Jauharuddin, Ahmad
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
The Impact of Online Gambling Intensity on Anxiety, Stress, and Depression in Adolescents in Cilegon City: A Social and Education Approach Jauharuddin, Ahmad; Nurdiyanto, Nurdiyanto
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 9 No 2 (2025): Edumaspul: Jurnal Pendidikan (In Press)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The phenomenon of online gambling among adolescents in Cilegon City continues to rise and is linked to mental health problems. However, empirical evidence on how much the intensity of play influences anxiety, stress, and depression remains limited. This causal-comparative quantitative study involved 30 adolescents aged 15–21 selected through purposive sampling. Participants were divided into two groups: 15 “occasional” and 15 “frequent” online gamblers. Instruments were 4-point Likert-scale questionnaires measuring anxiety (α = 0.763), stress (α = 0.745), and depression (α = 0.781); item validity met the criterion r > 0.3. Data were analyzed with MANOVA using SPSS 31.0. MANOVA revealed a significant simultaneous effect (Wilks’ Lambda = 0.176; F = 13.004; p < 0.001). Follow-up tests showed strong effects of intensity on anxiety (F = 31.136; η² = 0.536), stress (F = 15.942; η² = 0.368), and depression (F = 20.806; η² = 0.424). Mean scores on all three psychological aspects were significantly higher in the “frequent play” group. These findings align with previous studies emphasizing that repeated exposure to financial and social risks in online gambling increases adolescents’ cognitive–emotional burden, with effect contributions up to 53.6 % indicating intensity as a primary predictor. The more frequently adolescents engage in online gambling, the higher their levels of anxiety, stress, and depression become. Family, school, and digital-regulation-based interventions are needed to prevent further psychopathological impacts.
PENGARUH MEDIA INTERAKTIF DIGITAL TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF (KEMAMPUAN BERHITUNG) ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA AL- BUSTANIYAH ., faridah .; Jauharuddin, Ahmad; ., Taufiq
Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 7 No 2 (2025): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v7i2.5118

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media interaktif digital terhadap perkembangan kognitif (kemampuan berhitung) anak usia 5-6 tahun di RA Al-bustaniyah. penelitian yang di gunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperiment Desain, penelitian ini menggunakan seluruh populasi yang berjumlah 20 anak sebagai sampel kelompok eksperiment. Teknik analisis data yang di gunakan adalah uji validitas, uji rehabilitas, uji homogenitas, uji anova, hasil uji anova di ketahui bahwa nilai signifikannya 0,01 < 0,05 jadi adanya pengaruh media interaktif digital terhadap perkembangan kognitif (kamampuan berhitung) anak usi 5-6 tahun di RA Al-Bustaniyah. Kata Kunci: Media Interaktif Digital, Perkembangan Kognitif, Kemampuan Berhitung ,
PENGARUH MEDIA INTERAKTIF DIGITAL TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF (KEMAMPUAN BERHITUNG) ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA AL- BUSTANIYAH ., faridah .; Jauharuddin, Ahmad; ., Taufiq
Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 7 No 2 (2025): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v7i2.5118

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media interaktif digital terhadap perkembangan kognitif (kemampuan berhitung) anak usia 5-6 tahun di RA Al-bustaniyah. penelitian yang di gunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperiment Desain, penelitian ini menggunakan seluruh populasi yang berjumlah 20 anak sebagai sampel kelompok eksperiment. Teknik analisis data yang di gunakan adalah uji validitas, uji rehabilitas, uji homogenitas, uji anova, hasil uji anova di ketahui bahwa nilai signifikannya 0,01 < 0,05 jadi adanya pengaruh media interaktif digital terhadap perkembangan kognitif (kamampuan berhitung) anak usi 5-6 tahun di RA Al-Bustaniyah. Kata Kunci: Media Interaktif Digital, Perkembangan Kognitif, Kemampuan Berhitung ,
Co-Authors ., faridah . Nurdiyanto Nurdiyanto, Nurdiyanto Taufiq Taufiq