Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karimah Tauhid
Komalasari, Riri
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Teori Belajar Kogrnitif dengan Aplikasi Canva Siswa Kelas VI SDN Rawa Badak Utara 23 Komalasari, Riri
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.19448

Abstract

Kognitif adalah suatu proses berpikir dan berhubungan dengan tingkat kecerdasan yang sebagian besar ditentukan oleh manipulasi dan interaksi aktif anak dengan lingkungan yaitu kemampuan untuk menghubungkan, menilai dan mempertimbangkan suatu peristiwa. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana teori belajar kognitif siswa  menggunakan aplikasi Canva pada siswa kelas VI di SDN Rawa Badak Utara 23 . Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VI sebanyak 31 orang. Alat pengumpulan penelitian ini adalah observasi, pengisian angket online dan dokumentasi. Metode observasi sebagai metode pokok, metode pengisian angket online untuk mengetahui teori belajar kognitif siswa dengan menggunakan Canva dan metode dokumentasi sebagai penunjang dalam penelitian. Data dianalisis dengan menggunakan reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian adanya implementasi teori belajar kognitif siswa kelas VI dengan media Canva SDN Rawa Badak Utara 23. Dari data tersebut maka direkomendasikan kepada guru untuk menggunakan teori belajar kognitif untuk meningkatkan hasil belajar.
Co-Authors