Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Innovative: Journal Of Social Science Research
Izhar, Herliani
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penerapan Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) dengan Model PBL Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas 5 SDN Bondongan Nur Azizah Afwanda; Izhar, Herliani; Fitri Siti Sundari; Nivelia Triyani; Mega Lestari Sinuraya; Rifalni Saeful Pratiwi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.27543

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) yang dikombinasikan dengan model Problem Based Learning (PBL) terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V SDN Bondongan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan Pretest-Posttest Control Group Design dan melibatkan dua kelas, yaitu Kelas VA sebagai kelas eksperimen dan Kelas VC sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan melalui tes hasil belajar sebelum dan sesudah perlakuan dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen mengalami peningkatan rata-rata nilai posttest dari 45,19 menjadi 70,00 dengan nilai N-Gain sebesar 45,54% (kategori sedang), sedangkan kelas kontrol hanya mengalami peningkatan dari 47,31 menjadi 56,15 dengan nilai N-Gain sebesar 18,31% (kategori rendah). Uji hipotesis menghasilkan nilai signifikansi sebesar 0,008 (< 0,05) yang menunjukkan bahwa penerapan PBL berbasis TaRL berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Dengan demikian, integrasi pendekatan TaRL dan model PBL terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar.
Pengaruh Kepuasan Wisatawan Terhadap Niat Berkunjung Kembali Pada Objek Wisata Nagari Tuo Pariangan Izhar, Herliani; Suasti, Yurni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui pengaruh kualitas daya tarik wisata, kualitas pelayanan/jasa, emosional, kemudahan secara simultan terhadap niat berkunjung kembali wiatawan pada objek wisata Nagari Tuo Pariangan. 2) mengetahui pengaruh kualitas daya tarik wisata, kualitas pelayanan/jasa, emosional, kemudahan secara parsial terhadap niat berkunjung kembali wiatawan pada objek wisata Nagari Tuo Pariangan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah wisatawan yang sudah berkunjung ke lima objek wisata di Nagari Tuo Pariangan. Sampel diambil secara insidential sampling sebanyak 100 wisatawan, yang diambil pada hari biasa dan hari libur. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner, dan dianalisis menggunakan model regresi logistik biner. Penelitian ini menunjukan: 1) Kualitas daya tarik wisata, kualitias pelayanan/jasa, emosional, kemudahan berengaruh secara simultan terhadap niat berkunjung kembali dengan nilai signifikansi sebesar 0,93 atau 93%. 2) Kualitas daya tarik wisata berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat berkunjung kembali dengan nilai koefisien regresi sebesar 0.312, kualitas pelayanan/jasa tidak berpengaruh terhadap niat berkunjung kembali dengan nilai koefisien regresi sebesar 0.144, emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat berkujung kembali dengan nilai koefisien regresi sebesar 3.157, kemudahan berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat berkunjung kembali dengan nilai kosefisien regresi sebesar 0.463.
Co-Authors Fitri Siti Sundari Mega Lestari Sinuraya Nivelia Triyani Nur Azizah Afwanda Rifalni Saeful Pratiwi Yurni Suasti