This Author published in this journals
All Journal Jurnal Widya Biologi
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PEMANFAATAN APLIKASI TIKTOK DALAM MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK GENERASI Z Rezfi Ramadhani
JURNAL WIDYA BIOLOGI Vol. 16 No. 01 (2025): Vol. 16 No. 01 (2025) Widya Biologi
Publisher : UNHI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32795/zn2dmv78

Abstract

Media sosial kini menjadi elemen penting dalam kehidupan Generasi Z, termasukdalam dunia pendidikan. Salah satu platform yang banyak digunakan dan terbukti efektifuntuk mendukung kegiatan belajar adalah TikTok. Melalui fitur-fitur yang menarik sertaformat video singkat, TikTok mampu menyampaikan materi pembelajaran secara visual,interaktif, dan mudah dipahami, khususnya untuk mata pelajaran seperti biologi yangmemiliki tingkat kompleksitas tinggi. Platform ini memungkinkan diterapkannyapembelajaran berbasis audio-visual, mulai dari demonstrasi eksperimen secara virtualhingga penyampaian materi melalui narasi edukatif. Pendekatan tersebut selaras dengangaya belajar khas Generasi Z yang cenderung menyukai tampilan visual dan informasi yangringkas. Lebih dari itu, penggunaan TikTok dalam pembelajaran juga dapat mendorongkreativitas siswa serta meningkatkan partisipasi aktif mereka dalam proses belajar. Artikelini akan mengulas penggunaan TikTok sebagai sarana pembelajaran biologi, menyorotikeunggulan pendekatan visual, serta meninjau kesesuaiannya dengan kebutuhan danpreferensi belajar Generasi Z.