Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Jambura Arena Sport
Haryanto, Arif
Unknown Affiliation
Humanities Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN TEKNIK PUKULAN FOREHAND DRIVE DALAM PERMAINAN TENIS MEJA MELALUI METODE LAWAN PASIF PADA SISWA KELAS X IPS 2 SMA NEGERI 4 GORONTALO Katili, Riski; Podungge, Risna; Haryanto, Arif
Jambura Arena Sport Vol 2, No 2 (2025): Vol 2, No 2 July 2025
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v2i2.25690

Abstract

Riski Katili, NIM. 831420017. 2025. Meningkatkan Teknik Pukulan Forehand Drive Dalam Permainan Tenis Meja Melalui Metode Lawan Pasif Pada Siswa Kelas X IPS 2 SMA Negeri 4 Gorontalo, Skripsi, Program Studi Penjaskes-Rek, Jurusan Pendidikan Keolahragaan, Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana meningkatkan teknik pukulan forehand drive dalam permainan tenis meja Melalui Metode lawan pasif pada siswa kelas X IPS 2 SMA Negeri 4 Gorontalo dalam melakukan teknik pukulan forehand drive.Berdasarkan data yang telah diperoleh pada penelitian tindakan kelas ini dengan penerapan metode lawan pasif sebagai kunci utama dalam pembelajaran teknik pukulan forehend drave yang telah dilaksanakan  dengan dua siklus, tampak terlihat terjadi peningkatan yang signifikan. Hal ini ditandai dengan pada observasi awal hasil belajar teknik pukulan forehand drive oleh siswa kelas X IPS 2 SMA Negeri 4 Gorontalo yakni 42,21. Meningkat setelah diberi tindakan siklus I menjadi 55,28 dan pada akhir siklus II menjadi 78,29. Dengan demikian ini membuktikan bahwa mengunakan metode lawan pasif  mempunyai pengaruh terhadap hasil belajar teknik pukulan forehand drive.
Hasil Belajar Passing Dengan Kaki Bagian Dalam Pada Permainan Sepak Bola Melalui Media Visual Djauhari, Suriyanto; Pomatahu, Aisah R.; Tumaloto, Ella H.; Haryanto, Arif
Jambura Arena Sport Vol 1, No 1
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v1i1.23219

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah penerapan media visual terhadap hasil belajar passing tendangan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola siswa kelas VIII Di SMP Negeri 04 Monano Kabupaten Gorontalo Utara?”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan media visual terhadap hasil belajar passing tendangan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola siswa kelas VIII Di SMP Negeri 04 Monano Kabupaten Gorontalo Utara. Berdasarkan data yang telah diperoleh pada penelitian tindakan kelas dengan penerapan metode Audio-Visual sebagai metode pembelajaran dalam tahap permainan sepakbola dimata pelajaran Penjasorkes yang dilaksanakan dengan satu siklus, ternyata keberanian siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Digambarkan pada tahap observasi awal ketuntasan hasil teknik dasar passing dengan kaki bagian dalam permainan sepak bola pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 04 Monano meningkat dari 41.24 pada kondisi awal menjadi 66.88 pada akhir siklus I kemudian di lanjutkan ke siklus ke II dan meningkat menjadi 80.55 pada akhir siklus II. Dengan demikian ini membuktikan bahwa dengan menggunakan metode Audio-Visual dalam pembelajaran mempunyai pengaruh yang positif untuk peningkatan teknik dasar passing dengan kaki bagian dalam permainan sepak bola.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Coaching Clinic sebagai Model Pembinaan Sepak Bola Berkelanjutan Hidayat, Joni Taufik; Sudirman, Sudirman; Diuli, Muhammad Reza Pratama; Latembo, Firman; Putra, Ray Mandala; Haryanto, Arif
Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Vol 5, No 1: February 2026
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/ljpmt.v5i1.34692

Abstract

The Sport Science–based Coaching Clinic Program at the Duminanga Village Football School (SSB) was implemented to address key challenges, including low coaching competence, limited training facilities, and weak organizational management, which hinder effective youth football development. This program aimed to enhance coaches’ capacity, athletes’ training quality, and organizational governance through an integrated sport science approach. The program employed a participatory and educational approach, consisting of training sessions, mentoring, and the application of scientifically based training methods tailored to the initial conditions of the SSB. Program effectiveness was evaluated by comparing conditions before and after implementation, focusing on coach competence, athlete performance, and organizational management. The results indicate improvements in coaching quality, athlete motivation and training outcomes, as well as strengthened organizational structures and supporting facilities. Overall, the program proved effective in reinforcing community-based football development and has the potential to be replicated in other football schools with similar characteristics.
Co-Authors Aisah R. Pomatahu Diuli, Muhammad Reza Pratama Djauhari, Suriyanto Ella H Tumaloto Joni Taufik Hidayat Katili, Riski Latembo, Firman Putra, Ray Mandala Sudirman Sudirman