Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS)
Puteri, Almeera Alifa
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Cooperative Learning: Analisis Kondisi, Model, dan Adopsi pada Pembelajaran Sosiologi di SMA Kabupaten Sukoharjo Puteri Novyani, Siti Hapsari Aulia; Puteri, Almeera Alifa; Shita N. F, Annisa'us; Qurniati, Dea Santika; Khasanah, Dina Uswatun; Indria. L, Siany
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i4.5367

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan pembelajaran dengan model cooperative learning yang diterapkan di lima SMA Kabupaten Sukoharjo, serta menganalisis bagaimana penerapan teknologi dalam media pembelajaran yang diaplikasikan dalam model cooperative learning yang diterapkan. Guru dan siswa menjadi subjek pada penelitian ini. Dengan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif, diperoleh sumber data meliputi data primer melalui wawancara mendalam, observasi non partisipan, focus group discussion dan data sekunder melalui studi literatur mengenai implementasi pembelajaran kooperatif dan modul ajar guru. Penelitian ini menggunakan model analisis data interaktif oleh Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukan bahwa tiap SMA kabupaten Sukoharjo memiliki strategi penerapan pembelajaran kooperatif yang berbeda, disesuaikan dengan tingkat kemandirian belajar siswa, dan kemampuan sumber daya sekolah. Strategi yang diterapkan guru diadaptasi dari model pembelajaran kooperatif yaitu, penggunaan media pembelajaran yang disesuaikan dengan kemampuan guru dan siswa, dan inovasi pada penerapan metode pembelajarannya.
Co-Authors Indria. L, Siany Khasanah, Dina Uswatun Puteri Novyani, Siti Hapsari Aulia Qurniati, Dea Santika Shita N. F, Annisa'us