Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pustaka AI : Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence
arisandi, azlan ladike
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Electrical & Electronics Engineering Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Platform for Open Exploration Artificial Intelligence (POE AI) Terhadap Kemandirian Berpikir dalam Menentukan Judul Skripsi Mahasiswa Arisandi, Azlan Ladike; Asmara, Rini
Jurnal Pustaka AI (Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence) Vol 5 No 2 (2025): Pustaka AI (Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakaai.v5i2.1130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan POE AI (Platform for Open Exploration for Artificial Intelligence) berpengaruh terhadap kemandirian berpikir mahasiswa dalam menentukan judul skripsi. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh maraknya penggunaan kecerdasan buatan, khususnya POE AI, yang dapat membantu mahasiswa dalam menemukan ide judul skripsi. Namun, penggunaan yang berlebihan tanpa diimbangi dengan kemampuan berpikir mandiri dapat menimbulkan masalah seperti ketidak sesuaian topik penelitian dan minimnya pemahaman terhadap isu yang diangkat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Ilmu Informasi angkatan 2021 Universitas Negeri Padang sebanyak 85 orang, dengan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis berdasarkan empat indikator utama dari teori konstruktivisme Piaget: asimilasi, akomodasi, keseimbangan kognitif, dan tahap operasional formal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa POE AI memiliki peran positif dalam memberikan referensi ide awal, namun kemandirian berpikir tetap menjadi faktor kunci dalam menghasilkan judul skripsi yang kreatif, relevan, dan mendalam. Dengan demikian, diperlukan keseimbangan antara penggunaan teknologi dan penguatan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Kata kunci: POE AI, kemandirian berpikir, mahasiswa, judul skripsi, teknologi pendidikan
Pemanfaatan Teknologi Perpustakaan Bappeda Kota Padang Arisandi, Azlan Ladike; Arif, Rahmat; Fajri, Arrival
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) memiliki peran strategis dalam meningkatkan efisiensi serta efektivitas layanan informasi di perpustakaan pemerintahan. Pada era digital, perpustakaan dihadapkan pada tantangan untuk terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi agar tetap relevan dan mendukung partisipasi sosial masyarakat. Selain itu, konsep data pemerintah terbuka (Open Government Data) memberikan peluang baru bagi pengembangan layanan perpustakaan, meskipun masih menghadapi kendala dalam hal aksesibilitas dan penggunaannya. Semenjak terjadinya Pandemi COVID-19 telah mempercepat digitalisasi layanan perpustakaan melalui pemanfaatan teknologi seperti jaringan internet nirkabel, layanan peminjaman tanpa kontak langsung, serta platform konferensi video. Inovasi teknologi memungkinkan perpustakaan untuk lebih cepat menanggapi kebutuhan baru dibandingkan dengan yang tidak mengadopsi teknologi serupa. Artikel ini mengeksplorasi dampak implementasi
Co-Authors Arif, Rahmat Fajri, Arrival Rini Asmara