Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Sutrisno Sahari, Nursalim
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS LKPD BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERUBAHAN ENERGI KELAS IV SDN MRICAN 2 Agustina Alaida Yahya; Sutrisno Sahari, Nursalim
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 In Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.29160

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas LKPD Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Perubahan Energi Kelas IV SDN Mrican 2. Metode yang digunakan pada penelitian ini mengunakan model pengembangan dengan pendekatan ADDIE menurut Branch. Pada metode ini terdapat 5 tahapan, yaitu (1) analisis, (2) desain, (3) pengembangan, (4) implementasi, dan (5) evaluasi. Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN Mrican 2. Teknik analisis data yang digunakan analisis yaitu deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitan ini menunjukkan bahwa Hasil penelitan ini menunjukkan bahwa (1) Hasil uji kevalidan ahli materi 94% dan skor ahli media 90%. Kedua skor tersebut diakumulasikan menjadi 92%, menunjukkan kategori sangat valid. (2) Hasil uji keefektifan menunjukkan rata-rata nilai soal evaluasi pada uji coba terbatas dengan persentase 85,7% dan uji coba luas dengan persentase 89,5%. Kedua skor tersebut diakumulasikan menjadi 87,6% dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa produk LKPD berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) sangat valid dan sangat efektif untuk digunakan dalam pembelajaran materi perubahan energi kelas IV SDN Mrican 2
Co-Authors Agustina Alaida Yahya