Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Bukman Lian, Suherman
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
KONTRIBUSI GURU PENGGERAK DAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI SUKARAMI PALEMBANG Lestari, Dinna; Bukman Lian, Suherman
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31102

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh guru penggerak dan implementasi Kurikulum Merdeka terhadap kualitas pendidikan di SD Negeri Kecamatan Sukarami Palembang. Menggunakan metode kuantitatif dengan sampel seluruh guru penggerak (50 orang), hasil menunjukkan bahwa guru penggerak berpengaruh signifikan secara parsial terhadap kualitas pendidikan dengan kontribusi 39,2%. Implementasi Kurikulum Merdeka juga berpengaruh secara parsial dengan kontribusi 39,3%. Secara simultan, keduanya memberikan pengaruh signifikan sebesar 53,5%. Temuan ini menunjukkan pentingnya peran guru penggerak dalam peningkatan mutu pendidikan melalui inovasi dan kepemimpinan, serta efektivitas Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran.Oleh karena itu, peran guru penggerak dan keberlanjutan implementasi Kurikulum Merdeka perlu terus didorong guna meningkatkan mutu pendidikan secara lebih optimal.
Co-Authors Lestari, Dinna