Agmarani, Wansica
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pertumbuhan dan Perkembangan Gerak Pada Model Pembelajaran Gerak Usia Dini Harahap, Adri Ani; Prastiyo, Muhammad Arif; Sinaga, Pyrel; Agmarani, Wansica
Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 6 No 1 (2025): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v6i1.4084

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran gerak dasar untuk anak usia 2-4 tahun. Model pembelajaran gerak dasar disesuaikan dengan aspek pertumbuhan dan perkembangan serta karakteristik anak pada usianya yang dikemas melalui aktivitas fisik yang difokuskan pada gerak dasar lokomotor, nonlokomotor dan manipulatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengembangan dengan tujuh tahapan, yaitu: (1) pengumpulan hasil riset dan informasi, (2) analisis terhadap produk yang akan dikembangkan, (3) mengembangkan produk awal, (4) validasi ahli, (5) uji coba skala kecil dan revisi, (6) uji coba skala besar dan revisi, dan (7) pembuatan produk final. Subjek penelitian ini adalah anak dengan rentang usia 2-4 tahun. Hasil penelitian ini berupa model pembelajaran gerak dasar anak usia 2-4 tahun yang berisikan tujuh aktivitas gerak, yaitu: (1) Merayap dan Merangkak, (2) Berjalan di Atas Tali, (3) Melempar Bean Bag ke dalam Simpai, (4) Bowling Games, (5) Parachute Games, (6) Memanjat, dan (7) Melompat dan Meloncat. Kesimpulan bahwa model pembelajaran yang disusun sangat sesuai dengan karakteristik serta pertumbuhan dan perkembangan gerak anak usia 2-4 tahun serta layak digunakan untuk pembelajaran gerak dasar pada Kelompok Bermain.
Analisis Tujuan Materi Pelajaran dan Metode Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasmani Simangunsong, Putri Lansni Rahayu; Kirania, Siti; Hanafi, Irfan; Pohan, Tasya Amanda; Agmarani, Wansica
Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 6 No 1 (2025): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v6i1.4141

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterkaitan antara tujuan materi pelajaran dan metode pembelajaran yang diterapkan dalam pendidikan jasmani di tingkat sekolah menengah. Pendidikan jasmani sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah memiliki peran strategis dalam mengembangkan aspek fisik, sosial, dan emosional peserta didik. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur dan observasi lapangan. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat kesenjangan antara tujuan pembelajaran yang dirumuskan dalam kurikulum dengan implementasi metode yang digunakan oleh guru di lapangan. Beberapa metode pembelajaran seperti pendekatan bermain, pembelajaran berbasis proyek, dan kooperatif belum sepenuhnya dioptimalkan dalam mencapai tujuan afektif dan sosial peserta didik. Temuan ini menegaskan pentingnya pemilihan metode pembelajaran yang tepat, variatif, dan kontekstual agar tujuan pembelajaran pendidikan jasmani dapat tercapai secara holistik. Rekomendasi diberikan bagi pendidik dan pembuat kebijakan untuk lebih menekankan pelatihan dan pengembangan profesional guru dalam merancang serta melaksanakan pembelajaran yang selaras dengan tujuan kurikulum.
ANALISIS BIOMEKANIKA GERAKAN TEKNIK SERVIS PADA TENIS LAPANGAN Kirania, Siti; Suhada, Ridho; Manurung, Tengku Raja; Rionaldo, Sutan; Agmarani, Wansica; Nurkadri
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

Mengetahui temuan penelitian mengenai analisis biomekanik gerakan servis tenis menjadi tujuan penelitian ini. Ketelitian dan kehati-hatian sangat diperlukan karena pada saat melakukan gerakan servis biasanya timbul hambatan atau kesalahan pada lutut dan lengan ayun. Sebab, kekuatan otot, khususnya pada lengan dan leher, belum maksimal. pencarian literatur menggunakan makalah dan data dari database seperti Taylor & Francis, Google Scholar, dan lain-lain, dilanjutkan dengan identifikasi menggunakan teknik Narrative Review. Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa langkah yang perlu diselesaikan atau diterapkan selama proses layanan: 1) penyiapan; 2) penarikan; 3) memuat; 4) dampak; 5) titik kontak; dan 6) tindak lanjut. Dengan demikian, permasalahan yang berhubungan dengan olahraga dapat diatasi dengan menggunakan konsep biomekanik.