Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal de-lite Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik
Eva Maharani
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
POTENSI MEDIA EDUKASI INTERAKTIF BRAGA HERITAGE UNTUK MENINGKATKAN MINAT WISATA SEJARAH DI KAWASAN BRAGA Eva Maharani; Sri Retnoningsih
de-lite: Journal of Visual Communication Design Study & Practice Vol. 4 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Visual Communication Design Department of Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37312/de-lite.v4i2.9484

Abstract

Bandung memiliki karakter unik yang menarik perhatian wisatawan. Salah satu kawasan bersejarahnya, Jalan Braga, yang memiliki nilai sejarah signifikan dan menjadi daya tarik utama bagi wisatawan lokal ataupun internasional. Namun, seiring waktu, kondisi bangunan di kawasan ini mulai menurun, menimbulkan ancaman bagi keasliannya dan ciri khas Braga. Pengaruh globalisasi turut menurunkan minat generasi muda terhadap budaya dan sejarah lokal. Penelitian ini bertujuan mencari tahu potensi media edukasi untuk meningkatkan minat wisatawan terhadap bangunan bersejarah di kawasan braga melalui media edukasi interaktif yang dapat membuat generasi muda terhubung dengan warisan budaya. Melalui metode penelitian studi literatur, penelitian mengevaluasi efektivitas media seperti aplikasi, permainan edukatif, dan konten sejarah dalam memperkuat keterkaitan generasi muda terhadap warisan budaya di Kota Bandung. Dengan menggunakan teknologi seperti augmented reality (AR), generasi muda dapat lebih terhubung dengan warisan budaya secara menarik dan mendalam.
Peran Allah dalam Penciptaan Manusia: Kajian Teologis Kitab Kejadian dan Relevansinya Masa Kini Eva Maharani; Eunike Winny Pintaruan; Gisela Meri Kristina
Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik Vol. 2 No. 4 (2025): Oktober : Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sabar.v2i4.1307

Abstract

This study aims to explore in depth the role of God in the creation of humanity as depicted in the Book of Genesis and its relevance to contemporary Christian life. Using a qualitative method with a literature study approach, this research analyzes the texts of Genesis 1:26–28 and 2:7–8, supported by systematic theological perspectives from scholars such as Louis Berkhof and J. J. Davis. The findings reveal that God’s role is multidimensional: God as the Sovereign Designer, who initiates and perfectly orchestrates the creation process; the Personal Creator, who forms humans from the dust of the ground with purpose and intimacy; the Giver of Life, who breathes the breath of life into humanity; and the Mandate Giver, who delegates authority and responsibility to humans to govern His creation. This understanding has profound theological and ethical implications, particularly for the formation of Christian identity rooted in the image and likeness of God (imago Dei), the strengthening of ecological responsibility toward environmental stewardship, and the cultivation of a transformative spirituality centered on living out God’s will in daily life. Therefore, this study concludes that the doctrine of creation is not merely a historical truth but an existential foundation that guides the faith, morality, and practical life of believers in responding to contemporary spiritual and social challenges.
POTENSI MEDIA EDUKASI INTERAKTIF BRAGA HERITAGE UNTUK MENINGKATKAN MINAT WISATA SEJARAH DI KAWASAN BRAGA Eva Maharani; Sri Retnoningsih
de-lite Vol. 4 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37312/de-lite.v4i2.9484

Abstract

Bandung memiliki karakter unik yang menarik perhatian wisatawan. Salah satu kawasan bersejarahnya, Jalan Braga, yang memiliki nilai sejarah signifikan dan menjadi daya tarik utama bagi wisatawan lokal ataupun internasional. Namun, seiring waktu, kondisi bangunan di kawasan ini mulai menurun, menimbulkan ancaman bagi keasliannya dan ciri khas Braga. Pengaruh globalisasi turut menurunkan minat generasi muda terhadap budaya dan sejarah lokal. Penelitian ini bertujuan mencari tahu potensi media edukasi untuk meningkatkan minat wisatawan terhadap bangunan bersejarah di kawasan braga melalui media edukasi interaktif yang dapat membuat generasi muda terhubung dengan warisan budaya. Melalui metode penelitian studi literatur, penelitian mengevaluasi efektivitas media seperti aplikasi, permainan edukatif, dan konten sejarah dalam memperkuat keterkaitan generasi muda terhadap warisan budaya di Kota Bandung. Dengan menggunakan teknologi seperti augmented reality (AR), generasi muda dapat lebih terhubung dengan warisan budaya secara menarik dan mendalam.
Co-Authors Eunike Winny Pintaruan Gisela Meri Kristina Sri Retnoningsih