Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Sinergi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Imaninnur, Syifa
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Stratergi Pengasuhan Pengasuh Daycare dalam Meningkatkan Kemandirian Anak Usia Dini: Studi Literatur Sistematis Imaninnur, Syifa; Mukminin, Amirul
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v6i2.1655

Abstract

Perkembangan anak usia dini merupakan pondasi yang penting dalam membentuk aspek-aspek perkembangan yang ada pada anak. Pada masa ini, anak berada pada era golden age yang dimana berbagai aspek perkembangan pada masa ini berkembang pesat. Namun ternyata, banyak orang tua yang tidak dapat mendampingi anaknya secara keseluruhan. Banyak orang tua yang bekerja dari pagi hingga malam dan tidak dapat mendampingi anaknya selama hampir seharian. Oleh sebab itu, banyak anak-anak yang dititipkan orang tuanya kepada daycare untuk menjaga dan mengasuh anak-anaknya ketika mereka sedang bekerja atau ada kegiatan lain di luar rumah. Artikel ini memberikan kontribusi penting dalam memperkaya literatur mengenai strategi pengasuhan di lingkungan daycare, khususnya dalam konteks peningkatan kemandirian anak usia dini. Dengan pendekatan studi literatur sistematis menggunakan 15 jurnal yang relevan dalam jangka waktu 10 tahun terakhir, artikel ini menyajikan sintesis komprehensif dari berbagai penelitian terkait, yang dapat dijadikan acuan praktis oleh pengasuh, pendidik PAUD, maupun pengambil kebijakan dalam merancang pola asuh yang efektif di lembaga pengasuhan anak. Hasil studi menunjukkan bahwa strategi pengasuhan yang konsisten, responsif, dan berbasis stimulasi kemandirian mampu memberikan dampak positif terhadap perkembangan kemandirian anak asuh, tentunya dengan peran yaitu pendamping, pendidik, motivator, penasehat, serta pelatih.
PENYULUHAN CUCI TANGAN MENGGUNAKAN SABUN DENGAN BAIK DAN BENAR DI TK AL MAHIRA GUNUNG PATI Sulistyowati, Eni; Wiarti, Nola; Prinantika, Devi Rahma; Imaninnur, Syifa; Rahmawati, Elisa
JURNAL SINERGI Vol. 5 No. 2 (2023): SINERGI
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/sinergi.v5i2.592

Abstract

Cuci tangan penting untuk dilakukan, apalagi anak-anak usia dini sangat tidak peduli dengan kebersihan tangan. Meskipun mencuci tangannya pun anak-anak masih hanya sekedar cuci tangan biasa tanpa menggunakan sabun. Selain itu, anak-anak mencuci tangannya hanya saat kelihatan kotor saja, padahal cuci tangan ada waktunya tersendiri.dilihat dari kejadian yang ada kelompok kami melakukan penyuluhan mengenai cuci tangan menggunakan sabun Metode penyuluhan yang kami gunakan adalah metode ceramah dipadukan dengan tepuk cuci tangan. Penyuluhan ini merupakan penyuluhan edukatif yang dirancang secara sistematis dan terarah sehingga anak diharapkan memiliki kecakapan untuk memiliki perubahan perilaku yang lebih baik sebab bertambahnya pengetahuannya dalam menerapkan cuci tangan menggunakan sabun dengan baik dan benar. Hasil dari penyuluhan ini adalah 7 anak yang berada di kelas TK B di TK Al-Mahira belum mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar. Anak-anak juga terlihat sangat antusias karena cara penyuluhan dilakukan menggunakan nyanyian dan tepuk yang mudah diingat dan disukai oleh anak.Setelah melakukan beberapa kali tepuk dan nyanyian mengenai cuci tangan, anak-anak dapat menghafal gerakan dan cara mencuci tangan Berdasarkan penyuluhan di TK B Al- Mahira ternyata belum mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar. Sehingga perlu diadakannya penyuluhan yang tepat untuk anak TK. Karena penyuluhan yang kita lakukan sangat mudah untuk diterapkan di TK yaitu dengan menggunakan tepukan dan nyanyian yang mudah diperagakan untuk anak TK.
Co-Authors Amirul Mukminin Prinantika, Devi Rahma Rahmawati, Elisa Sulistyowati, Eni Wiarti, Nola