This Author published in this journals
All Journal IKRA-ITH ABDIMAS
Situmorang, Humala
Universitas Persada Indonesia YAI

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PEMBERIAN MOTIVASI CINTA LINGKUNGAN KEPADA SISWASISWI SMA Kennedy, Posma Sariguna Johnson; Tobing, Suzanna Josephine L.; Setya, Roland Andi; Tampubolon, Emma; Toruan, Rutman L.; Situmorang, Humala
IKRA-ITH ABDIMAS Vol 1 No 2 (2018): IKRAITH-ABDIMAS vol 1 Nomor 2 Bulan November 2018
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (951.202 KB)

Abstract

ABSTRAKKerusakan kualitas lingkungan disebabkan juga oleh sistem pendidikan yang tidak memperhatikanpendidikan lingkungan terhadap anak didik sejak dini. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalahmemberikan motivasi kepada siswa-siswa SMA dalam memelihara lingkungan sejak dini. Metodologi penulisanlaporan ini adalah dengan metode deskriptif. Metode pelaksanaan diawali dengan rapat perencanaan, persiapanbahan, pelaksanaan dan evaluasi. Kegiatan pelaksanaan dilakukan dengan mengumpulkan siswa-siswi SMA dariPerguruan Advent Bogor dalam suatu kelas, lalu diberikan paparan mengapa mereka perlu mencintailingkungan demi generasi mereka sendiri. Perhatian utama yang menjadi acuan adalah lingkungan sungai,karena semua sampah pada akhirnya akan hanyut ke aliran sungai menuju laut. Pemaparan juga mengenaiSungai Citarum yang menjadi perhatian dunia karena sangat kotor dan sampai saat ini belum dapat dibersihkansecara baik. Para peserta, siswa-siswi dan guru-guru, memperhatikan dengan seksama dan banyak bertanyamengenai siapa yang bertanggung jawab mengenai kelestarian lingkungan apakah pemesrintah atau pihaklainnya. Pihak yang terutama menjaga lingkungan adalah diri sendiri agar lingkungan yang bersih dapatdinikmati secara baik sampai dengan generasi yang akan datang.
PEMBERIAN PENGETAHUAN SADAR PAJAK TERHADAP SISWA-SISWI SMA Tampubolon, Emma; Sinaga, Sautman; Sepridayanti, Denny; Suwardi, Petrus; Situmorang, Humala; Sitorus, Frangky Yosua
IKRA-ITH ABDIMAS Vol 1 No 2 (2018): IKRAITH-ABDIMAS vol 1 Nomor 2 Bulan November 2018
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.266 KB)

Abstract

ABSTRAKPajak merupakan kontribusi wajib kepada negara yang sifatnya dapat dipaksakan dan fungsinya untukmemenuhi kebutuhan negara demi sebesar-besarnya untuk kesejahteraan masyarakat. Tanpa adanya pajakyang dipungut oleh negara, kita mungkin tidak bisa mendapatkan fasilitas umum secara mudah dantentunya murah. Untuk meningkatkan Anggaran Pendapatan Belanja Negara mulai dari usia dini diberikanpendidikan pengetahuan mengenai pajak, agar pada saat usia sudah berpenghasilan danmemiliki NomorPokok Wajib Pajak sadar untuk membayar pajak terutangnya. Untuk memotivasi para siswa-siswi,dilakukan dengan cara memberikan pelatihan di Sekolah Menengah Atas Perguruan Advent Bogor.Mempresentasikan di depan para siswa dan mengajak siswa untuk saling aktif berkomunikasi dan beranibertanya membuat semangat para siswa menjadi tinggi untuk mengetahui apa itu pajak dan kemana sajapajak itu digunakan. Dengan demikian diharapkan para siswa-siswi dapat memperoleh pengetahuan ini dantermotivasi untuk selalu sadar dan taat akan pentingnya membayar pajak dan berkontribusi untuk negara.
PEMBERIAN PENGETAHUAN MENGENAI SEHAT TUBUH SEHAT KEUANGAN MELALUI PENCATATAN KEUANGAN YANG BAIK Situmorang, Humala; Malau, Melinda; Sitorus, Frangky Yosua; Fredrick, Ivan; Hartono, Deanna Nathania; Heranda, Yohana Firstma
IKRA-ITH ABDIMAS Vol 1 No 2 (2018): IKRAITH-ABDIMAS vol 1 Nomor 2 Bulan November 2018
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (842.266 KB)

Abstract

ABSTRAKDengan mengikuti pelatihan akuntansi dan keuangan, siswa diharapkan dapat memahami danmengerti tatacara pembukuan. Proses belajar dilakukan dengan mengumpulkan siswa/i SMA jurusan IPAdan IPS dalam satu ruangan. Setelah mengikuti pelatihan maka siswa mendapatkan gambaran fungsiakuntansi dan lapangan pekerjaan yang tersedia dan bagi siswa jurusan IPS pelatihan ini penting untukmenambah pengetahuan yang diperoleh di kelas selama jam belajar, sementara bagi siswa jurusan IPApelatihan ini menjadi penambah pengetahuan dan wawasan.