Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALYSIS OF TWITTER SOCIAL MEDIA FUNCTIONS IN RESPONDING TO THE CIANJUR EARTHQUAKE IN INDONESIA Perdana, Gusti Naufal Rizky; Rusli, Andi Muhammad Rifqi; Laily, Yaen Miftakhul
INJECT (Interdisciplinary Journal of Communication) Vol. 8 No. 2 (2023)
Publisher : FAKULTAS DAKWAH UIN SALATIGA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18326/inject.v9i2.735

Abstract

Social media Twitter as a place to respond disaster events that build an effective place to disseminate the latest information and communication users to discuss the current disaster. This research focuses on exploring the intensity of tweets related to analyzing the disaster content of tweets in discussions of the Cianjur earthquake on Twitter social media. This research uses a Qualitative Data Analysis (QDA) approach, which helps to know the network, content, and cloud using the Nvivo 12 Plus software. The study results stated that the intensity of the conversation on Twitter social media related to the Cianjur earthquake received a relatively high response from various groups, especially public officials and government agency accounts. Twitter social media is also a place to think about grief and prayer, increase solidarity to assist, and become a media that reports condition quickly gives limitedgreetings online, and assist directly victims through donations
TREN DAN ARAH PENELITIAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI INDONESIA: SEBUAH PENELITIAN BIBLIOMETRIK Miftakhul, Yaen; Mustika Maharani, Wydha; Nanda Al Hakim Akbar, Muhamad; Erasandi, Senato
Jurnal Mediasosian : Jurnal Ilmu Sosial dan Administrasi Negara Vol 9 No 2 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/mediasosian.v9i2.6862

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tren dan arah penelitian kebijakan pendidikan inklusif di Indonesia menggunakan pendekatan bibliometrik. Data diperoleh dari publikasi ilmiah yang berkaitan dengan kebijakan pendidikan inklusif selama dekade terakhir yang diambil dari database Scopus. Metode analisis menggunakan bibliometrix yang dijalankan melalui R Studio dan VOSviewer untuk mengidentifikasi pola kolaborasi antar peneliti, tren topik, serta pengaruh masing-masing publikasi terhadap perkembangan kebijakan pendidikan inklusif. Temuan menunjukkan peningkatan signifikan dalam jumlah publikasi yang membahas isu-isu pendidikan inklusif, menunjukkan perhatian yang semakin besar terhadap realisasi pendidikan yang adil dan non-diskriminatif. Analisis lebih lanjut menunjukkan bahwa topik penelitian masih didominasi oleh tema-tema seperti kesiapan sekolah, kompetensi guru, dan implementasi kebijakan pemerintah. Meskipun terdapat kecenderungan kolaborasi antara peneliti dan lembaga, kontribusi penelitian masih terkonsentrasi di beberapa perguruan tinggi besar. Studi ini menyimpulkan bahwa terdapat peluang untuk memperluas penelitian menuju evaluasi efektivitas kebijakan, penerapan praktik terbaik, dan eksplorasi pendekatan inovatif guna memperkuat implementasi pendidikan inklusif di Indonesia secara lebih komprehensif dan berkelanjutan.