Suharyanto, Dandi
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Model PBL Terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas VII F SMPN 04 Pontianak Suharyanto, Dandi
Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa Vol 5, No 2: November 2024 Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpjk.v5i2.97950

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar passing bawah bola voli dengan model Problem Based Learning pada peserta didik di SMP Negeri 04 Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan jenis penelitian yang di gunakan yaitu penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VII F dengan jumlah 33 peserta didik di SMP Negeri 04 Pontianak. Adapun teknik pengumpulan data penelitian ini yaitu melalui tes, observasi lapangan dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu lembaran tes keterampilan passing bawah bola voli, lembaran tes pengetahuan (pilihan ganda), lembaran observasi sikap. Uji prasyarat analisis menggunakan analisis secara deskriptif statistik. Hasil penelitian menunjukan bahwa efektivitas proses pembelajaran hasil belajar bola voli dengan model Problem Based Learning hasilnya mengalami peningkatan yang awalnya pada masa prasiklus hanya terdapat 48,48% dari 33 peserta didik yang tuntas, mulai meningkat menjadi 54,54% pada siklus I dan terus meningkat menjadi 91% pada siklus II. Berdasarkan hasil pada penelitian dapat disimpulkan bahwa model Problem Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli.