Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi)
Kusumawardhani, Dita
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERENCANAAN BISNIS KURSUS MUSIK DANI IRJAYANA AUDIOLAB DI KOTA CIMAHI Kusumawardhani, Dita; Kaniawati, Keni
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 9 No 2 (2025): Edisi Mei - Agustus 2025
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v9i2.5642

Abstract

Perkembangan industri kreatif, khususnya dalam bidang musik, terus mengalami pertumbuhan yang signifikan. Musik tidak hanya menjadi bagian dari ekspresi budaya tetapi juga sebagai industri yang berkontribusi dalam perekonomian kreatif. Namun, tantangan bagi kursus musik konvensional semakin besar dengan munculnya platform pembelajaran digital yang menawarkan fleksibilitas dan akses yang lebih luas. Dani Irjayana Audiolab hadir sebagai solusi dalam memberikan kursus musik dengan pendekatan yang lebih personal dan inovatif, menggabungkan metode tatap muka sebagai metode utama dan digital sebagai metode tambahan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan analisis mengenai perencanaan bisnis Dani Irjayana Audiolab dan menentukan strategi yang tepat untuk meningkatkan daya saing di industri pendidikan musik nonformal. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi dan survei untuk mengevaluasi lingkungan bisnis, peluang pasar, dan strategi pemasaran. Selain itu, perencanaan bisnis Dani Irjayana Audiolab dianalisis menggunakan Timmons Model, Business Model Canvas, serta analisis SWOT untuk menilai kelayakan dan keberlanjutan bisnisnya. Hasil dari penelitian dengan menggunakan analisis SWOT menunjukkan bahwa Dani Irjayana Audiolab memiliki keunggulan dalam metode pembelajaran yang lebih fleksibel dan berbasis personalisasi. Namun, tantangan utama berasal dari persaingan dengan kursus musik yang lebih mapan serta kemajuan teknologi yang memungkinkan pembelajaran musik secara mandiri melalui platform digital. Berdasarkan Timmons Model dan Business Model Canvas, Dani Irjayana Audiolab memiliki potensi yang besar untuk berkembang dengan strategi yang tepat, terutama dalam inovasi kurikulum dan pemanfaatan teknologi digital.
Co-Authors