Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kenakalan Remaja Komunitas Street Punk Di Palembang Sujarwo, Sowi; Agustian, Berry
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 5, No 1 (2024): J-P3K APRIL
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v5i1.288

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam mengenai kenakalan remaja punk. Untuk mencapai tujuan tersebut peneliti menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dan pendekatan studi kasus. Subjek yang diteliti dalam penelitian ini adalah dua remaja putra berumur 19 tahun dan satu remaja putri berumur 19 tahun. Berdasarkan hasil penelitian, bentuk kenccckalan remaja yang dilakukan subjek pertama lebih mengarah ke tindakan kriminal seperti melakukan pemerasan, pencurian, menjadi bandar obat penenang dan kurir narkoba, keluar masuk penjara terkait kasus penganiayaan berat dan kepemilikan obat penenang secara ilegal, kekerasan seksual, dan bahkan melakukan pembunuhan. Sedangkan subjek kedua hanya melakukan kenakalan biasa yang tidak sampai mengarah ke tindakan kriminal. Faktor penyebab kenakalan remaja punk yang dilakukan kedua subjek karena pengaruh dari lingkungan sosial, lingkungan keluarga yang tidak harmonis, musik punk yang mereka dengar, dan ada dorongan dari dalam diri subjek untuk melakukan kenakalan-kenakalan yang selama ini menjadi masalah bagi kedua subjek.
IMPROVE THE SENSORY AND MOTOR ABILITIS OF CHILDREN USING EDUCATIONAL GAMES AGE 5-7 YEARS IN PRIMARY SCHOOL 24 RAMBUTAN Agustian, Berry; Mawardah, Mutia
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2023): DESEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/abdidos.v7i4.1910

Abstract

This service was carried out at the State Elementary School 24 Rambutan, Durian Gadis Village, Banyuasin district. Data collection techniques using observation, documentation, action, and reflection are used to collect data. The child's learning results and the analysis of the sensory and motor skills of the child in learning with the learning of numbers and letters through the combination of educational learning models and play models are carried out to know the speed of development by observing the child after being given home tasks in accordance with the rules that have been determined. The results showed an improvement in fine motor, auditory, visual, and gross motor skills in which the child’s activity meets the criteria of being highly active and the development of the sensory motor aspects of the child reaches the expected indicators of success. The results of this dedication show that the child's development in the State Elementary School 24 Village Durian Gadis Prefecture district of Banyuasin has been optimal.