Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelestarian Lingkungan Nagari Sibakur Kabupaten Sijunjung: Program Pupuk Kompos sebagai Solusi Sampah Organik Ali Basrah Pulungan; Aisya Fitri Fadhila; Amanda Triokta Rahmadani; M. Arsyad Hilmi; Patiya Latipah; Ratih Sri Rahayu
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 3 No 1 (2025): Juli - September
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the implementation of a composting program in Nagari Sibakur, Sijunjung, as a solution for organic waste management. The urgency of this research arises from the increasing volume of unmanaged rural organic waste, which poses environmental challenges. The composting program is an innovative community initiative to reduce waste generation while directly contributing to the SDG of Responsible Consumption and Production. A mixed methodology (observation, interviews, data analysis) was used to collect information. Results are expected to demonstrate that the program has successfully reduced the volume of organic waste, increased the fertility of local agricultural soils, which is crucial for food security, and created additional economic value for the Nagari Sibakur community. This article also analyzes operational and sustainability challenges and identifies strategic opportunities for program development to ensure continued contributions to sustainable development and community well-being.
Studi Literatur: Kajian Pemanfaatan Teknologi di Era 4.0 dalam Penanaman Karakter Peduli Lingkungan Niki Safitri Casanah; Fira Khairatunnisa; Patiya Latipah; Ardi
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol. 3 No. 6 (2025): Desember : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pendekar.v3i6.1513

Abstract

Era Revolusi Industri 4.0 membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan melalui pemanfaatan teknologi digital seperti internet, media sosial, dan kecerdasan buatan. Teknologi menghadirkan peluang pembelajaran yang lebih fleksibel dan kolaboratif, namun juga menimbulkan tantangan moral dan sosial, terutama menurunnya kepedulian generasi muda terhadap lingkungan. Penelitian ini merupakan studi literatur yang bertujuan mengkaji upaya penanaman karakter peduli lingkungan melalui pemanfaatan teknologi di era 4.0. Kajian dilakukan dengan menelaah berbagai sumber ilmiah terkait pendidikan karakter dan pembelajaran berbasis teknologi. Hasil menunjukkan bahwa teknologi dapat digunakan untuk menanamkan karakter peduli lingkungan melalui integrasi nilai-nilai karakter dalam pembelajaran digital, penerapan project-based learning, serta budaya sekolah berbasis lingkungan. Dengan demikian, pendidikan di era 4.0 perlu menyeimbangkan penguasaan teknologi dengan pembentukan karakter agar lahir generasi yang cakap digital sekaligus memiliki kepedulian terhadap keberlanjutan lingkungan.