Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)
Dianti, Nana
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN QUESTION AND ANSWER METHOD (Q&A) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELA VI B TERHADAP MATERI PERKEMBANGBIAKAN HEWAN Dianti, Nana; Danil, M.; Aldyza, Nadia
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 3 (2025): Vol. 5 No. 3 Edisi Agustus 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i3.2585

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) materi perkembangbiakan hewan melalui penerapan metode pembelajaran Question and Answer (Q&A). penelitian ini dilakukan di kelas VI B MIN 38 Pidie pada tahun ajaran 2024/2025 dengan subjek penelitian sebanyak 22 siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan dan observasi. Pada siklus I, sebelum penerapan metode Q&A, hasil belajar siswa menunjukkan bahwa 59,09% tidak lulus dengan nilai dibawah KKM yang ditetapkan (65). Pada sikluss II, setelah penerapan metode Q&A, seluruh siswa berhasil lulus dan menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan dalam hasil belajar. Data diperoleh melalui tes, observasi dan pengamatan langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Q&A dapat meningkatkan interaksi antara guru dan siswa, serta memperdalam pemahaman materi perkembangbiakan hewan. Metode ini tidak hanya membantu siswa memahami konsep-konsep sulit tetapi juga meningkatkan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode Q&A efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA.  
Co-Authors M. Danil Nadia Aldyza