Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Melki Mozart Siregar, Ekun
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN KARAKTER KEPEMIMPINAN OSIS SMA SWASTA PRIMBANA MEDAN MELALUI KONSEP PEMBELAJARAN OUTBOUND TRAINING Efendi, Nasrul; Siagian, Hanny; Ginting, Mbayak; Sri Wahyuni, Rayu; Melki Mozart Siregar, Ekun
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 8 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i8.%p

Abstract

Karakter sering disamakan dengan watak, kepribadian, dan sifat seseorang. Sebenarnya, karakter merupakan akumulasi dari ketiganya, yang terbentuk melalui proses belajar dan pengaruh lingkungan sekitar. Karakter seseorang biasanya tercermin dalam perilaku mereka, apakah itu positif atau negatif. Pendidikan formal dan informal memiliki peran penting dalam pembentukan karakter, terutama di abad ke-21 yang penuh dengan perubahan cepat dan kompleks. Sekolah, sebagai tempat pembelajaran, berperan besar dalam mengembangkan karakter siswa, baik dari segi kecerdasan, kepekaan hati, dan kesehatan fisik, yang diharapkan membentuk individu yang mandiri di masa depan. Di SMA Swasta Primbana, tantangan utama adalah membentuk karakter anggota OSIS yang dapat memimpin dengan baik. Beberapa masalah yang dihadapi meliputi kurangnya rasa tanggung jawab, semangat yang menurun, perbedaan persepsi, dan komunikasi yang buruk. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melatih sikap kepemimpinan, seperti tanggung jawab dan toleransi, melalui metode pembelajaran berbasis permainan yang menyenangkan dan mudah dipahami. Keberhasilan kegiatan ini akan diukur menggunakan pendekatan quasi-experiment one-group pre-test dan post-test untuk mengetahui peningkatan pengetahuan peserta.
Co-Authors Hanny Siagian Mbayak Ginting Nasrul Efendi Sri Wahyuni, Rayu