Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nirwasita: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Ilmu Sosial
tonda, saraningsi
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Kooperatif Tipe Make A Match Pada Pembelajaran Sejarah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA PGRI 4 Denpasar: Application Of Make A Match Type Cooperative Model In History Learning To Improve Students' Learning Outcomes In Class X Of SMA PGRI 4 Denpasar tonda, saraningsi; I Nyoman Bayu Pramartha; Ni Putu Yuniarika Parwati
Nirwasita: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2025): Nirwasita: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Ilmu Sosial
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/nirwasita.v6i2.5293

Abstract

Abstrak, Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dalam meningkatkan prestasi belajar sejarah siswa kelas X SMA PGRI 4 Denpasar. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, yang masing-masing mencakup perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah 29 siswa dari kelas X. Metode pengumpulan data yang diterapkan dalam studi ini mencakup observasi, uji hasil belajar, dan pengumpulan dokumentasi. Hasil refleksi awal sebelum penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match pada siswa kelas X SMA PGRI 4 Denpasar Tahun Pelajaran 2024/2025 yang berjumlah 29 siswa adalah dengan total nilai mata pelajaran sejarah 1695, rata-rata 58,44, daya serap 58,44%, dan ketuntasan klasikal 34,48%. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa setelah penerapan model Make a Match. Pada siklus I, rata-rata nilai siswa mencapai 65,34 dengan ketuntasan klasikal 48,27%, dan pada siklus II meningkat menjadi 78,86 dengan ketuntasan klasikal 89,65%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Model Kooperatif Tipe Make a Match dalam pembelajaran sejarah mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA PGRI 4 Denpasar untuk tahun ajaran 2024/2025 Kata Kunci: Hasil Belajar Sejarah. Model Kooperatif tipe Make A Match
Co-Authors I Nyoman Bayu Pramartha Ni Putu Yuniarika Parwati