Rintan Febriyanti
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Keteladanan Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Pembentukan Karakter Religius Siswa Rintan Febriyanti; Arsan Shanie
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPP) Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jipp.v3i1.520

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keteladanan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap pembentukan karakter religius siswa. Keteladanan guru memiliki peran penting dalam proses internalisasi nilai-nilai keagamaan pada diri siswa, terutama dalam lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, di mana data dikumpulkan melalui angket yang disebarkan kepada siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara keteladanan guru PAI dengan pembentukan karakter religius siswa. Guru yang mampu menjadi panutan dalam perilaku sehari-hari, seperti rajin beribadah, jujur, dan sopan, berkontribusi besar dalam membentuk sikap religius siswa. Temuan ini menunjukkan pentingnya peran guru sebagai model dalam pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam.