Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Profesi Kependidikan Journal of Professional Education
Suryawati, Ririk
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Integrated Improvement Of The Performance Of The Special Job Placement Center (BKK) of SMK Negeri 1 Sukorejo Suryawati, Ririk; Nurjanah, Nunung
Jurnal Profesi Kependidikan Vol 6, No 2 OKT (2025): Jurnal Profesi Kependidikan
Publisher : Jurnal Profesi Kependidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to strengthen the performance of the Special Job Placement Center (BKK) at SMK Negeri 1 Sukorejo through simple digital-based innovations. Using a qualitative descriptive method with an experiential internship approach, data were collected via observation, participation, and documentation. The findings indicate that although BKK had a solid institutional foundation, it faced challenges in updating job vacancies, tracer studies, and digital interactivity. Implemented improvements standardized announcements, digital tracer tools, and recruitment documentation successfully enhanced service effectiveness, information accessibility, and data reliability for alumni and industry partners.
PERAN MAGANG GURU DI INDUSTRI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PENGAJARAN BERBASIS PRAKTIK DI SMKN 1 SUKOREJO Munandar, Rohmad; Suryawati, Ririk
Journal of Professional Education Vol. 13 No. 3 (2024): Edisi Khusus Desember
Publisher : Yayasan Pendidikan Perintis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era globalisasi dan perkembangan teknologi yang pesat, dunia industri membutuhkan tenaga kerja yang tidak hanya meguasai teori, tetapi juga memiliki kemampuan praktik yang mumpuni. Magang guru di industri memberikan berbagai manfaat signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan vokasi, khususnya di SMK. Melalui magang, guru memperoleh pemahaman tentang keterampilan, teknologi, dan proses yang sedang berkembang di industri, yang kemudian dapat diterapkan dalam proses pembelajaran. Magang juga meningkatkan kemampuan guru dalam mengembangkan soft skills dan hard skills yang dibutuhkan dalam dunia kerja, seperti keterampilan manajemen, komunikasi, dan kolaborasi tim. Pelaksanaan magang guru di industri menghadapi sejumlah tantangan, salah satunya adalah keterbatasan waktu dan kesempatan magang. Dari pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa magang guru di industri merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pengajaran berbasis praktik di SMK
Co-Authors Munandar, Rohmad Nunung Nurjanah