Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Triana Puspa handayani
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengabdian Masyarakat dalam Pengenalan Dunia Cyber untuk Membangun Kesadaran Literasi Digital Bagi Siswa SMA N 1 Ujung Padang: Pengabdian Wanayumini; Muhammad Azwar Al Ayyub; Dini Farhatun; Triana Puspa handayani; M yoggi saputra; Mhd Fauzan Yafi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3054

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini diselenggarakan di SMA Negeri 1 Ujung Padang dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai pentingnya literasi digital dan pengenalan keamanan cyber. Meskipun perkembangan teknologi digital yang pesat menawarkan banyak manfaat, namun juga menimbulkan sejumlah risiko, termasuk maraknya penyebaran hoaks, pencurian data, dan kejahatan cyber. Oleh karena itu, siswa perlu diajarkan cara menggunakan teknologi secara cerdas, aman, dan bertanggung jawab. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah koordinasi dengan pihak sekolah, penyampaian materi dalam bentuk presentasi, diskusi, serta sesi tanya jawab. Kegiatan ini diikuti oleh siswa/i kelas XII IPA dan IPS. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan sosialisasi telah sukses dan berhasil dilaksanakan dengan baik. Dimana dalam kegiatan para siswa sangat antusias dan aktif dalam diskusi dan tanya jawab. Siswa memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang risiko di dunia digital serta strategi menjaga keamanan data pribadi. Kegiatan ini juga menumbuhkan kesadaran untuk memanfaatkan teknologi tidak hanya untuk hiburan, tetapi juga sebagai sarana pembelajaran dan pengembangan diri.
PERANCANGAN SISITEM INFORMASI ARSIP DOKUMEN DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KAB. ASAHAN Triana Puspa Handayani; Khairul saleh
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem pengarsipan dokumen di Disdukcapil Kabupaten Asahan masih dilakukan secara manual sehingga sering menimbulkan keterlambatan pencarian arsip, risiko kehilangan dokumen, dan rendahnya efisiensi kerja. Penelitian ini bertujuan merancang Sistem Informasi Arsip Dokumen berbasis web untuk mendukung pengelolaan arsip yang lebih cepat, terstruktur, dan aman. Metode yang digunakan meliputi observasi lapangan, analisis kebutuhan, serta perancangan sistem menggunakan UML (Use Case, Activity, Sequence, dan Class Diagram). Hasil perancangan menunjukkan bahwa sistem mampu memfasilitasi proses penyimpanan, pencarian, pengeditan data arsip, dan pembuatan surat keterangan secara digital. Sistem yang dirancang terbukti dapat meningkatkan akurasi data, mempercepat pelayanan, serta meminimalkan risiko kesalahan dan kehilangan arsip. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem informasi berbasis web menjadi solusi efektif dalam modernisasi kearsipan di Disdukcapil.
SISTEM PAKAR PENILAIAN TINGKAT KESEHATAN MENTAL MAHASISWA TINGKAT AKHIR MENGGUNAKAN METODE FAZZY INFERENCE SYSTEM (FIS) SUGENO Triana Puspa Handayani; Khairul Saleh
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 3 (2026): June 2026
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i3.6371

Abstract

The mental health of final year students is an important aspect in the world of higher education, especially in facing the demands of completing a thesis at the Faculty of Engineering, Asahan University. However, until now there is no system that can help assess students' mental health levels in a structured and automatic manner. Therefore, this research aims to design and build an expert system application using the Sugeno Fuzzy Inference System (FIS) method based on PHP and MySQL to assess the mental health level of final year students. The data used in this research was obtained through distributing questionnaires to final year students at the Faculty of Engineering, Asahan University. The variables used include stress intensity, sleep quality, academic load, and social interaction. The data obtained was 99 final year student respondents. The data processing was carried out using the FIS Sugeno method by forming fuzzy sets, membership functions, and 81 fuzzy rules to produce students' mental health levels. Based on the results of system testing, the FIS Sugeno method was successfully applied to automatically assess students' mental health levels. The system is capable of carrying out data input processes, fuzzification, fuzzy inference, and producing assessment output quickly and in a structured manner. The benefit of this research is that it helps provide an initial picture of the mental health conditions of final year students so that it can be taken into consideration in efforts to treat and assist students.
Co-Authors Al Ayyub, Muhammad Azwar Dini Farhatun Khairul Saleh M yoggi saputra Mhd Fauzan Yafi Wanayumini