Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Khazanah Informatika: Jurnal Ilmu Komputer dan Informatika Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control
Az-Zahra, Rifqi Rahmatika
Universitas Muhammadiyah Malang
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Clustering Majors for New Students at Vocational High School Muhammadiyah 3 Yogyakarta Using Fuzzy C-Means Az-Zahra, Rifqi Rahmatika; Umar, Rusydi; Fadlil, Abdul
Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Vol 3, No 3, August 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.811 KB) | DOI: 10.22219/kinetik.v3i4.642

Abstract

The development of the era demands quality human resources. For that need to be equipped with the knowledge and skills to be ready to compete in the world of work. Vocational High School has many skills programs. Examples of skills programs in Vocational High School are Computer Network Engineering, Audio and Video Engineering, Mechanical Engineering, Building, Drawing Techniques, Motorcycle Engineering, Installation and Power Engineering, systems that can assist in the decision-making process of prospective students. The grouping system will be created using the Fuzzy C-Means method. Grouping majors using fuzzy c-means algorithm is expected to help prospective students choose majors from the many majors that exist. This is done so that prospective students do not experience difficulties in learning activities, can develop optimally and is expected to work in accordance with the expertise that has been owned, so that ultimately can improve the quality of output and outcome of vocational education. The results obtained in this study in the form of data grouped based on 3 clusters, so that prospective students can choose the majors in accordance with the selected cluster.
Self Organizing Maps(SOM) untuk Pengelompokkan Jurusan di SMK Umar, Rusydi; Fadlil, Abdul; Az-Zahra, Rifqi Rahmatika
Khazanah Informatika Vol. 4 No. 2 Desember 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/khif.v4i2.7044

Abstract

Permasalahan pemilihan jurusan yang tepat banyak dirasakan oleh siswa yang baru lulus sekolah SMP. Salah satu penyebab permasalahan tersebut adalah kebanyakan calon siswa merasa tidak mempunyai bakat dan tidak menguasai dalam beberapa materi pelajaran. Setiap orang pasti mempunyai bakat, seperti halnya orang pintar dan kurang pintar pasti mempunyai bakat juga. Bakat dan minat yang dimiliki sangat diperlukan seseorang dalam proses belajar. Seseorang harus mampu menentukan bidang yang diminati untuk dapat mengembangkan potensi yang dimilikinya. Langkah yang tepat untuk mempermudah siswa memilih jurusan adalah dengan metode clustering. Clustering merupakan pembelajaran yang tidak terbimbing atau juga disebut dengan unsupervised learning. Pengelompokan dilakukan berdasarkan rekap data kuisioner yang telah dibagikan kepada calon siswa. Self Organizing Map (SOM) merupakan metode untuk membagi pola masukan ke dalam beberapa kelompok cluster. Penelitian ini dilakukan untuk melakukan klastering/pengelompokan jurusan sekolah terhadap siswa yang mengalami kebingunan untuk memutuskan. Pengelompokan didasarkan pada skill, bakat, dan minat masing-masing siswa. Pengelompokan pada penelitian ini bermanfaat bagi siswa-siswi yang mengalami kesulitan untuk memutuskan jurusan sekolah yang dituju. Hasil dari perhitungan tersebut berupa cluster. Hasil pengelompokan dapat digunakan sebagai rekomendasi pada calon siswa sesuai dengan skill, bakat, dan minat yang dimiliki.
Co-Authors Abdul Fadlil Rusydi Umar