Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Patty, Hairani
Unknown Affiliation
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE SISWA KELAS X IPA SMA NEGERI 9 AMBON KECAMATAN BAGUALA Patty, Hairani
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3 No 2 (2021): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol3no2hlm513-526

Abstract

Penelitian eksperimen ini menggunakan desain penilitian pretespostes control grup design. Sampel penilitian adalah kelas X1 dan X2 I PA sebagai kelas eksperimen dan X3 I PA sebagai kelas kontrol. Analisis data dilakukan menggunakan uji -t dengan bantuan program SPSS versi 16.0Berdasarkan hasil analisis data dapat ditarik kesimpulan bahwa, terdapat perbedaan kemampuan menulis teks anekdot yang signifikan antara siswa yang mendapat pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran concept sentence siswa yang menggunakan model konvensional. Perbedaan tersebut dibuktikan dengan hasil postest kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Hasil perhitungan menunjukan bahwa skor t hitung kelas eksperimen sebesar -9,016 dan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 pada taraf signifikan 5% dan df 7. Siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan model concept sentence.
Co-Authors