Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan
Maruapey, Muthiah Rabbani
Unknown Affiliation
Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efek Latihan Otak (Brain Gym) Terhadap Short Term Memory Anak Usia Sekolah Di SD Islam Pertiwi Nusantara Maruapey, Muthiah Rabbani; Zainal, Syaifuddin; Nurafriani, Nurafriani
Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan Vol 4 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan (JIMPK)
Publisher : STIKES Nani Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35892/jimpk.v4i4.1569

Abstract

Brain gym merupakan sekumpulan gerakan sederhana yang bertujuan untuk mengoptimalisasikan otak, dimana manfaat dari brain gym antara lain untuk meningkatkan konsentrasi dan memperbaiki memori. Short term memory adalah ingatan tentang fakta, kata, bilangan, huruf, atau informasi kecil lainnya yang bertahan selama beberapa detik sampai satu menit atau lebih pada suatu waktu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efek latihan otak (brain gym) terhadap short term memory anak usia sekolah di SD Islam Pertiwi Nusantara. Penelitian ini menggunakan pendekatan the one group pre-test post-test. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dan didapatkan 40 responden. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner blangko gird test dan dianalisis dengan uji wilcoxon (p<0,05). Hasil analisis bivariat menunjukkan adanya efek latihan otak (brain gym) terhadap short term memory anak usia sekolah dengan nilai signifikan (p=0,000). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah tingkat short term memory sebelum diberikan intervensi brain gym pada responden terdapat mayoritas terbanyak mengalami konsentrasi kurang dengan jumlah 15 murid. Kemudian tingkat short term memory sesudah diberikan intervensi brain gym pada responden terdapat mayoritas terbanyak mengalami konsentrasi baik dengan jumlah 19 murid.  Saran diharapkan kepada anak sekolah untuk melakukan gerakan-gerakan brain gym agar dapat meningkatkan stimulasi kerja otak.
Co-Authors zainal, Syaifuddin