Cristy, Renita Sofiah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP LAYANAN PERPUSTAKAAN DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Cristy, Renita Sofiah
EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Volume 4 Nomor 4 Juli 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/edustudent.v4i4.72812

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan mahasiswa terhadap layanan perpustakaan di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Kepuasan pengguna perpustakaan merupakan indikator penting keberhasilan layanan perpustakaan dalam mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Sampel penelitian terdiri dari mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan UNM yang dipilih menggunakan teknik Teknik purposive Sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur aspek aspek layanan perpustakaan seperti aksesibilitas sumber daya, kenyamanan fasilitas, kualitas layanan petugas, dan kepuasan pengguna secara umum. Analisis data menggunakan Statistik Deskriptif, Uji Normalitas (Kolmogorov-Smirnov & Shapiro-Wilk), dan Regresi Linier Sederhana untuk mengidentifikasi pengaruh signifikansi setiap faktor terhadap kepuasan mahasiswa. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan informasi berharga bagi pengelola perpustakaan dalam meningkatkan kualitas layanan dan memenuhi kebutuhan mahasiswa. Temuan ini akan memberikan rekomendasi yang spesifik untuk meningkatkan kepuasan mahasiswa terhadap layanan perpustakaan di Fakultas Ilmu Pendidikan UNM.
ANALISIS FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL YANG BERPENGARUH TERHADAP KEHADIRAN MAHASISWA DIPERKULIAHAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Cristy, Renita Sofiah
EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Volume 5 Nomor 1 Oktober 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/edustudent.v5i1.72823

Abstract

Kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan merupakan indikator penting terhadap komitmen akademik dan partisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor internal dan eksternal yang memengaruhi tingkat kehadiran mahasiswa di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Faktor internal yang diteliti meliputi motivasi belajar, kesehatan fisik dan psikologis, manajemen waktu, dan kebiasaan belajar. Sementara itu, faktor eksternal mencakup lingkungan sosial, fasilitas kampus, kondisi ekonomi, dan kualitas pengajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif untuk menggambarkan kontribusi masing-masing faktor terhadap tingkat kehadiran mahasiswa. Hasil penelitian diharapkan memberikan gambaran yang komprehensif bagi civitas akademika dalam merancang strategi peningkatan partisipasi kuliah mahasiswa secara optimal.