Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah WUNY
Arbiyanta, Ihsan
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Tantangan Pendidikan Di Era Modern: Kajian Literatur Terhadap Isu Strategis Dan Implikasinya Bagi Sistem Pendidikan Indonesia Arbiyanta, Ihsan
Jurnal Ilmiah WUNY Vol. 7 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah WUNY
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jwuny.v7i2.85282

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengkaji berbagai tantangan utama dalam dunia pendidikan Indonesia melalui pendekatan literature review. Dalam konteks globalisasi, revolusi industri 4.0, dan transformasi digital, sistem pendidikan nasional dihadapkan pada dinamika yang kompleks dan berlapis. Kajian ini dilakukan dengan menelaah artikel-artikel ilmiah terpilih yang dipublikasikan dalam kurun waktu 2015–2025, baik dari jurnal nasional terindeks SINTA maupun jurnal internasional bereputasi. Hasil kajian menunjukkan lima isu sentral yang mendominasi diskursus tantangan pendidikan, yakni: kesenjangan akses dan kualitas pendidikan, ketimpangan digitalisasi, kurikulum yang belum relevan dengan tuntutan zaman, kompetensi guru yang belum optimal, serta lemahnya implementasi kebijakan pendidikan di lapangan. Kelima tantangan tersebut saling berkaitan dan memperkuat satu sama lain, sehingga diperlukan solusi yang komprehensif dan kolaboratif untuk menanganinya. Artikel ini merekomendasikan reformasi kebijakan pendidikan yang adaptif, peningkatan pelatihan guru, inovasi kurikulum kontekstual, serta kolaborasi lintas sektor sebagai pendekatan strategis dalam menjawab tantangan pendidikan di era modern.
Co-Authors