Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Shibyan: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Gunawan, Bintang Saema
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah dan Peningkatan Mutu Pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Iman Bandung Gunawan, Bintang Saema; Sella Cahyani
Shibyan: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 2 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Universitas Islam Nusantara, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/shibyan.v2i1.3806

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah (MI) sangat krusial, namun sering terkendala oleh metode konvensional dan keterbatasan inovasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MI Nurul Iman Bandung, dengan berfokus pada motivasi guru, iklim sekolah, dan budaya mutu. Metode: Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, penelitian ini melibatkan kepala madrasah, guru, dan staf. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara induktif. Kepemimpinan transformasional kepala madrasah terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi guru, menciptakan iklim belajar yang kolaboratif, dan membangun budaya mutu yang berkelanjutan. Gaya kepemimpinan ini memediasi dampak positif pada mutu pembelajaran, didukung oleh komunitas pembelajaran profesional (KPP). Kepemimpinan transformasional adalah kunci utama peningkatan mutu di MI. Pendekatan ini tidak hanya menggerakkan perubahan dari atas, tetapi juga memberdayakan seluruh elemen sekolah untuk mencapai tujuan pendidikan yang holistik, selaras dengan tuntutan Kurikulum Merdeka dan transformasi digital.
Co-Authors Sella Cahyani