Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Tarekat Qadiriyah Wa Naqsabandiyah dalam Dakwah Islamiyah (Kontribusi TGH. L. M. Turmuzi Badaruddin dalam Dakwah Islamiyah di  Lombok Tengah Nusa Tenggara Barat) Ahmad Zaini Dahlan
Ulul Albab: Journal Da`wah and Social Religiosity Vol. 1 No. 1 (2023): Ulul Albab: Journal Da`wah and Social Religiosity
Publisher : P3M STID Mustafa Ibrahim Al-Ishlahuddiny Kediri Lombok Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69943/v7t60x91

Abstract

Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan historis-sosiologis. Hal ini di dasari pada pertimbangan bahwa penelitian ini menggambarkan bagaimana realitas dan peranan yang terjadi pada tarekat Qadiriyah wa Naqsabandiyah di pulau Lombok khususnya di Lombok Tengah yang terkait dengan situasi dan kondisi serta tuntutan keadaan. Atau dengan kata lain penelitian ini bermaksud mengungkapkan bahwa keadaan atau kondisi saat ini merupakan kelanjutan dari masa sebelumnya. Hasil penelitian yang didapatkan menggunakan pendekatan hitoris-sosiologis ini yakni; Pertama, tergambarkan dalam  Eksistensi dan Perkembangan Tarekat Qadiriyah wa Naqsabandiyah di Pulau Lombok yang disebarkan oleh Tgh. L. M Turmuzi Badaruddin., Kedua, Silsilah Tarekat Qadiriyah wa Naqsabandiyah Yang Dikembangkan Tgh. L. M. Turmuzi Badaruddin., Ketiaga, Kontribusi Tgh. L. M. Turmuzi Badaruddin dalam Mengembangkan Ajaran-Ajaran Tarekat Qadiriyah wa Naqsabandiyah., Dan keempat, Implikasi Tarekat Qadiriyah wa Naqsabandiyah Yang diajarkan Tgh. L. M. Turmuzi Badaruddin dalam Dakwah Islamiyah.
THE DEVELOPMENT OF FUSHAH ARABIC IN INDONESIA Syaiful Mustofa; Azka Kamilaini; Ahmad Zaini Dahlan; Erli Latifah Dayyinati
Cordova Journal Vol. 14 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : The Center for Language Development, Mataram State Islamic University.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/cordova.v14i1.9064

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran bahasa Arab Fusha dan untuk mengetahui pembelajaranya di Indonesia. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Objek penelitian adalah Pesantren di Indonesia dengan sampel pesantren Darul Lughoh. Pemerolehan data melalui wawancara dan dokumen. Hasil penelitian ini adalah pembelajaran bahasa Arab Fushah di Indonesia terbadi menjadi dua bagian yaitu periode klasik dan periode modern. Periode klasik dengan membaca kitab di depan santri secara bersama-sama (bandongan), secara individu (sorogan), dan menghafal kosa kata. Adapun periode modern dengan cara menggunakan media sosial berbasis teknologi, youtube, game, debat, diskusi, kegiatan siswa, dan kemah berbahasa (language came)