Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PENDAPATAN, FLUKTUASI HARGA EMAS, DAN PERSEPSI EMAS TERHADAP MINAT INVESTASI PERHIASAN EMAS: (Studi pada Pembelian Perhiasan Emas di Toko Bintang Mas Ujungpangkah) Al'miratus Sunani; Fahim, Ahmad; Sahliyah, Fatihatus
Al-Maqashid: Journal of Economics and Islamic Business Vol. 6 No. 02 (2025): Oktober: Al Maqashid Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/maqashid.v6i02.2093

Abstract

Investasi emas telah menjadi instrumen yang diminati masyarakat Indonesia karena selain fungsinya sebagai perhiasan, emas juga memiliki nilai investasi jangka panjang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendapatan, fluktuasi harga emas, dan persepsi emas terhadap minat investasi perhiasan emas pada masyarakat di wilayah Toko Bintang Mas Ujungpangkah. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan 96 responden. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda melalui aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, pendapatan dan persepsi emas berpengaruh signifikan terhadap minat investasi perhiasan emas dengan nilai sig. variabel persepsi emas adalah 0,000 < 0,05 dan nilai thitung 6,034 > ttabel 1,99  serta nilai sig. variabel pendapatan adalah 0,000 < 0,05 dan nilai thitung 12.820 > ttabel 1,99. Sedangkan fluktuasi harga emas berpengaruh signifikan, namun menunjukkan pengaruh yang negatif terhadap minat investasi pada perhiasan emas dengan nilai sig. 0,000 <0,05 dan thitung  -4,732 < ttabel 1,99. Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan terhadap minat investasi perhiasan emas dengan hasil yang diperoleh dari uji f yaitu nilai sig. 0,000 dan nilai fhitung 145,887. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa model regresi yang digunakan cukup baik dalam menjelaskan minat investasi perhiasan emas yaitu sebesar 0,821 atau 82,1%. 
Implementasi Pendekatan Komunikatif dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren Darul Lughah wal Karomah Fahim, Ahmad; Wijaya, Mu’alim
Al Mi'yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol 9 No 1 April 2026
Publisher : STIQ Amuntai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v9i1.6542

Abstract

This study examines the implementation of the communicative approach in Arabic language learning at the Language Development Institute (LPBA) of Pondok Pesantren Darul Lughah wal Karomah. It employs a descriptive qualitative design. Data were collected through observation, interviews, and documentation, then analyzed through data reduction, data display, and conclusion drawing. The trustworthiness of the findings was established through triangulation and member checking. The findings reveal that the communicative approach is applied through dialogue, group discussion, presentations, and daily language practice that integrates the four language skills. This approach contributes positively to students’ confidence and fluency in speaking. Nevertheless, grammatical accuracy and the consistency of the language environment remain key challenges. The study concludes that the communicative approach is effective in improving students’ speaking skills, although further improvement is needed in the evaluation system and in strengthening the language environment. These findings suggest the importance of structured communicative assessment and the consistent development of bi’ah lughawiyah within the institutional learning context.