Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
سراج, محمد خبير
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
تأثير وسائل التعليميّة في تعليم المفردات باستخدام الأفلام سراج, محمد خبير
Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 4 No 2 (2016): Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Faculty of Education and Teachers Training of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/tadris.2016.4.2.61-75

Abstract

كنت المفرات عنصر من عناصر اللغة العربية بحيث يتضمّن عليها المعاني واستخدام الكلمات في اللغة من المتكلم نفسه أو من الكاتب. والشخص سنزيد له مهارته في اللغة إذا ازداد مفرداته لأّنكفاءة مهارة لغة الشخص متوقف علي المفردات التي استوعب عليها.إّنتعليم المفردات يحتاج الي الوسائل التعليمّيةلمساعدة الطلاب فيإستيعابها, الوسائل التعليميّة اللغوية احتياج هام لابّدأن يستعملها المعلّم في تسهيل تعليم اللغة الأجنببيّة.كان تعليم اللغة العربيّة في الماضي يستخدم الوسائل التعليميّة البسيطة لمساعدة المعلّم في استخدام مواد الدراسة مثل السبورة و اللوحة والصورة الثابتة.وكان التعليم يطلب من الوسائل التعليميّة والتكنولوجيّة المختلفة و في مختلف مناهج التعليم المدارس في الإبتدائيّة و المتوسطة حتي الثانويّة. ومن بعض الوسائل التعليميّة في تعليم المفردات هي تعليم المفردات باستخدام الأفلام, الذي تعلّم المفردات بمشاهدةالأفلامالعربيّة
Co-Authors