Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mawar Saron: Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Gereja THEOSEBIA: Journal of Theology, Christian Religious Education, and Psychospiritual
Sutanto, Hizkia Septiniel
Unknown Affiliation
Religion Education Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Merancang Pendidikan Agama Kristen Kontekstual: Tinjauan Terhadap Warisan Misi Kristen Awal di Asia Sutanto, Hizkia Septiniel
MAWAR SARON: Jurnal Pendidikan Kristen dan Gereja Vol. 8 No. 2 (2025): Oktober
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Mawar Saron Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji perjalanan sejarah Gereja di Asia yang dipenuhi dengan tantangan, pertumbuhan, dan ketekunan iman. Perrmasalahan utama yang diangkat adalah bagaimana Gereja di Asia mampu mempertahankkan dan mengembangkan imannya di tengah konteks sosial, politik. dan budaya yang beragam serta sering kali penuh tekanan. Tujuan penelitian ini adlaah untuk menggali dinamika misi pertumbuhan komunitas Kristen, serta kontribusi Gerejaj Asia terhadap kekristenan global. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kualitatif dengan pendekatan historis, analisis literatur primer dan sekunder, serta interpretasi kontekstual terhadap peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah Gereja Asia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun menghadapi berbagai bentuk perlawanan, Gereja di Asia tetap menjadi terang yang menyala melalui kesaksian iman, pelayanan sosial dan dialog antaragama. Gereja di Asia telah memberikan warna penting dalam perkembangan kekristenan dunia melalui keragaman budaya, semangat misi, dan keteguhan iman. Penelirian ini menegaskan bahwa terang iman Kristen di Asia tidak pernah padam, melainkan terus menyala dan memberi inspirasi bagi perjalanan Gereja masa kini dan masa depan.
Sosial-Budaya Teologi Asia dan Relevansinya Bagi Pendidikan Agama Kristen di Indonesia Sutanto, Hizkia Septiniel
Theosebia: Jurnal Teologi, Pendidikan Agama Kristen dan Psikospiritual Vol 3 No 1 (2026): April
Publisher : PT. Giat Konseling Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70420/

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai misi Kristen awal di Asia, seperti inkulturasi, dialog antarbudaya dan menganalisis urgensi Pendidikan Agama Kristen (PAK) yang kontekstual dan transformatif dalam menghadapi realitas pluralitas dan dinamika pendidikan di Indonesia. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi konseptual bagi pengembangan model pembelajaran PAK yang lebih relevan dengan kehidupan peserta didik dan kebutuhan gereja masa kini. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan menelaah berbagai kajian akademik terkait pembelajaran kontekstual, inkulturasi iman, dialog budaya, serta profesionalitas guru PAK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran kontekstual dalam PAK mampu meningkatkan pemahaman iman, keterlibatan belajar, serta integrasi nilai-nilai Kristen dalam kehidupan sehari-hari peserta didik. Selain itu, integrasi budaya lokal, penggunaan metode partisipatif, serta evaluasi berbasis transformasi sosial menjadi elemen penting dalam memperkuat relevansi PAK di tengah pluralitas dan era digital. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa PAK harus bergerak dari sekadar transfer pengetahuan menuju pembentukan iman yang otentik, reflektif, dan berdampak sosial melalui penguatan kapasitas guru serta desain pembelajaran yang adaptif terhadap konteks lokal dan tantangan zaman. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan kurikulum PAK berlandaskan dialog budaya, partisipasi aktif peserta didik, dan kolaborasi dengan komunitas lokal sebagai wujud nyata pendidikan iman yang hidup dan transformatif.
Co-Authors