Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar
Siti Ngarifah
Unknown Affiliation
Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Media PowerPoint terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Siti Ngarifah; Dhita Nur Fadilah; Nandia Putri Nur Ekasari Yuliana
Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar Vol 5 No 2a: Oktober 2025
Publisher : Educational Consultant & Counseling Career (EC3) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media PowerPoint terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) siswa kelas VI di SDN Talang 1. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian berjumlah 11 siswa, terdiri dari 5 laki-laki dan 6 perempuan. Instrumen yang digunakan berupa tes hasil belajar dalam bentuk pilihan ganda, diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest, dengan rata-rata skor meningkat dari 61,45 menjadi 70,45. Hasil uji-t menunjukkan signifikansi (p = 0,000 < 0,05), yang berarti penggunaan media PowerPoint berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Namun, nilai N-Gain sebesar 0,2478 menunjukkan bahwa peningkatan efektivitasnya tergolong rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa PowerPoint mampu meningkatkan hasil belajar secara statistik, tetapi efektivitas praktisnya masih perlu dioptimalkan.
Co-Authors Dhita Nur Fadilah Nandia Putri Nur Ekasari Yuliana