Simanuhuruk, Hermina
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : IKRA-ITH ABDIMAS

Upaya Pengenalan Cara Menabung Bagi Ssiswa di SDN Kelapa Dua 03 Pagi Simanuhuruk, Hermina; Ery Setiyawati, Marina
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 10 No. 2 (2026): IKRAITH-ABDIMAS Vol 10 No 2 Juli 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v10i2.5404

Abstract

Menabung merupakan kegiatan menyisihkan sebagian dari pendapatan atau uang yang dimilikiuntuk digunakan di kemudian hari. Hal ini dilakukan dengan menyimpan uang di tempat yangaman, seperti tabungan bank, celengan, atau investasi. Di lain hal, perilaku konsumtif berupakecenderungan membeli barang tanpa memikirkan apakah mereka benar-benarmembutuhkannya, sudah banyak dilakukan oleh orang-orang pada kehidupan sehari-hari.Iklan yang sering mereka lihat di televisi, internet, atau media sosial membuat mereka tertarikuntuk membeli barang yang populer atau dipromosikan. Teman sebaya yang mungkin memilikibarang tertentu juga bisa membuat mereka ingin membeli barang serupa agar tidak ketinggalan.Akibatnya, banyak orang yang dapat menghabiskan uang dengan cepat tanpamempertimbangkan apa yang Anda butuhkan, menghasilkan kebiasaan belanja impulsif yangdapat berdampak negatif pada keuangan mereka di masa depan. Melalui kegiatan menabung,perilaku konsumtif pun dapat dikurangi. Pengabdian masyarakat ini diharapkan agar parasiswa-siswi memahami konsep menabung dan membangun kesadaran finansial sehinggamereka mendapat motivasi untuk memulai menabung sedini mungkin. Metode yang penelitilakukan berupa sosialisasi dengan menerapkan rangkaian proses kegiatan yang sudah disusundan ditata secara sistematis. Hasil dari pengabdian ini yaitu siswa-siswi memahami konsepmenabung dan mulai mengembangkan kebiasaan menabung sehingga mereka memilikikesadaran akan finansial.
Penyuluhan Pendidikan Kesehatan Berbasis Teknologi Kelas XI SMAN 6 KOTA DEPOK Ery Setiyawati, Marina; Simanuhuruk, Hermina; Reihan Amanda Niarto , Zaskia; Dinanty , Aulia Putri; Anggelia , Linda
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v8i3.4099

Abstract

Berkembangnya pola pikir ahli pendidikan, pengelola pendidikan dan pengamat pendidikan yang membuahkan teori-teori baru. Kemajuan alat teknologi turut andil dalam mewarnai perubahan makna dan pengertian pendidikan. Pendidikan merupakan usaha secara sadar dan terencana untuk memahami sesuatu tentang warisan budaya secara turun temurun. Pendidikan kesehatan tidak terlepas dari peran teknologi yang terus berkembang. Teknologi kesehatan memiliki peranan penting dalam memperbaiki pelayanan kesehatan yang ada di Indonesia, dengan melibatkan peran serta generasi muda. Penyuluhan kesehatan berbasis teknologi merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk memperkenalkan pentingnya pendidikan kesehatan yang komprehensif untuk membentuk generasi muda yang sadar akan pentingnya kesehatan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan metode survei. Metode survei ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran generasi muda terhadap kesehatan. Tujuan penyuluhan adalah untuk memberikan informasi kesehatan berbasis teknologi mengenai pengetahuan pada peserta didik di SMAN 6 Depok. Dalam kegiatan penyuluhan ini peserta ikut aktif dalam mengikuti instruksi yang diberikan oleh pendidik sehingga kegiatan ini berjalan dengan baik.