Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ISTORIA
Rohmawati, Ulfa Shofi
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Integration of Maritime Values into the Indonesian History Education Curriculum: Integrasi Nilai- Nilai Maritim dalam Kurikulum Pendidikan Sejarah Indonesia Rohmawati, Ulfa Shofi
ISTORIA : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah Vol. 21 No. 2 (2025): ISTORIA Edisi September 2025, Vol. 21. No. 2
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan nilai-nilai historis tradisi maritim Indonesia ke dalam kurikulum pendidikan sejarah guna memperkuat identitas kebangsaan serta memperkaya pemahaman peserta didik terhadap dinamika peradaban nusantara. Tradisi maritim, yang tercermin dalam aktivitas pelayaran, perdagangan antarpulau, dan budaya bahari masyarakat pesisir, merupakan bagian integral dari sejarah Indonesia namun sering terpinggirkan dalam narasi pendidikan formal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka, menganalisis dokumen sejarah, kurikulum nasional, dan artikel akademik yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai seperti keterbukaan, kerja sama lintas budaya, dan kemandirian ekonomi dapat ditanamkan melalui pembelajaran sejarah maritim. Integrasi ini tidak hanya memperkaya materi ajar, tetapi juga menumbuhkan kesadaran historis siswa terhadap akar maritim bangsa Indonesia. Dengan demikian, tradisi maritim dapat dijadikan landasan pedagogis yang kontekstual dan relevan dalam pembelajaran sejarah di era global.
Co-Authors