Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI)
Della Amania Fitry
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM MEMBENTUK KARAKTER BANGSA Khowi Uswatun Hasanah; Della Amania Fitry; Nurul Mubin
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 3 No. 1 (2025): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v3i1.6102

Abstract

Artikel ini mengkaji implementasi pendidikan multikultural dalam membentuk karakter bangsa Indonesia, dengan fokus pada konsep teoretis, strategi implementasi, tantangan, serta dampaknya terhadap harmoni sosial dan identitas nasional. Pendidikan multikultural didefinisikan sebagai pendekatan yang menekankan pengakuan, penghormatan, dan perayaan keragaman budaya, etnis, bahasa, dan agama untuk menumbuhkan toleransi, inklusivitas, dan interaksi harmonis dalam masyarakat plural, sesuai dengan semangat Bhinneka Tunggal Ika. Penelitian ini menggunakan metode library research melalui kajian pustaka dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan dokumen terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan multikultural di sekolah-sekolah Indonesia melibatkan integrasi kurikulum inklusif, peran strategis guru sebagai fasilitator dan model toleransi, strategi pembelajaran kooperatif, pembiasaan nilai-nilai melalui kegiatan harian, serta kegiatan ekstrakurikuler seperti festival budaya. Meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan kurangnya kesadaran, pendidikan ini memberikan dampak positif dalam mengurangi prasangka, meningkatkan empati sosial, dan memperkuat identitas nasional. Kesimpulan menegaskan bahwa pendidikan multikultural merupakan pilar utama untuk membentuk generasi yang toleran, demokratis, dan siap menghadapi globalisasi, dengan komitmen dari semua pemangku kepentingan untuk keberlanjutan implementasinya.
Digitalisasi Administrasi Pertanahan Desa melalui Pendampingan Mahasiswa KPM di Desa Gintungan Della Amania Fitry; Rulan Indriana; Khanif Mursidah; Tivany Maulin; Samsul Munir
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 3 No. 3 (2026): Februari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v3i3.7073

Abstract

  Administrasi pertanahan desa merupakan salah satu aspek penting dalam mendukung tertib administrasi, pelayanan publik, dan perencanaan pembangunan desa. Namun demikian, di Desa Gintungan, Kecamatan Gebang, Kabupaten Purworejo, pendataan sertifikat tanah masih dilakukan secara manual sehingga menimbulkan kendala dalam pencarian data, potensi kesalahan pencatatan, serta risiko kehilangan arsip. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan digitalisasi administrasi pertanahan desa melalui pendampingan mahasiswa Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) dengan memanfaatkan Microsoft Excel sebagai media pendataan digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi lapangan, wawancara dengan perangkat desa, perancangan format pendataan sertifikat tanah berbasis Excel, pelatihan penggunaan sistem, serta pendampingan migrasi data dari arsip manual ke sistem digital. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan pendataan sertifikat tanah berbasis Excel dapat membantu meningkatkan keteraturan administrasi pertanahan dan mempermudah proses pencarian data. Selain itu, pendampingan yang dilakukan berkontribusi pada peningkatan kapasitas perangkat desa dalam pengelolaan administrasi pertanahan berbasis teknologi informasi. Dengan demikian, digitalisasi administrasi pertanahan melalui pendampingan mahasiswa KPM berpotensi mendukung perbaikan tata kelola administrasi desa dan peningkatan kualitas pelayanan publik.
Co-Authors Khanif Mursidah Khowi Uswatun Hasanah Nurul Mubin Rulan Indriana Samsul Munir Tivany Maulin