Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogi : Jurnal Penelitian Pendidikan
Novena, Brigita Pundi
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TARL) PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI SIKLUS AIR KELAS V Novena, Brigita Pundi
Pedagogi Vol 11 No 1 (2024)
Publisher : UNIKU PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/pedagogi.v11i1.9683

Abstract

Pendidikan perlu memfasilitasi peserta didik sesuai dengan karakteristiknya. Pendidikan yang tepat perlu menyesuaikan karakteristik peserta didik dengan kebutuhan belajarnya. Oleh karena itu, diperlukan suatu pendekatan yang mampu menjembatani perbedaan karakteristik siswa. Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) dapat menjadi pilihan yang tepat untuk pembelajaran yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan TaRL pada kelas V SD Negeri Maguwoharjo I. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber datanya antara lain proses pembelajaran IPA menggunakan pembelajaran diferensiasi, serta catatan lapangan proses pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran Teaching at The Right Level (TaRL) melalui pembelajaran diferensiasi. Teknik pengumpulan data biasanya melibatkan observasi dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan TaRL yang meliputi pemetaan kebutuhan siswa terhadap materi siklus udara, merencanakan dan melaksanakan rencana pembelajaran yang berbeda, merefleksikan dan menghasilkan pembelajaran, serta merencanakan perbaikan pembelajaran berkelanjutan, menghasilkan perubahan hasil belajar dan meningkatkan hasil belajar. semangat siswa dalam belajar.Kata kunci:  Implementasi; Pendekatan; TaRL; Sekolah Dasar.
Co-Authors